English

中秋象徵團圓和歡樂，適逢佳節來臨，香港青年協會「鄰舍第一」的青年義工安排了一連串社區活動，跟長者及基層家庭一起慶祝中秋節，活動包括於多個周末上門探訪，遊覽無限極廣場的舊中上環特色市集等地方，一起重溫香港情懷；青年更為每位參加者送上中秋福袋和手製燈籠，為節慶添上快樂回憶。   義工Natalie由中三開始加入「鄰舍隊」青年義工行列，至今已累積逾四年經驗。原來她在小學時是服務使用者，參與過青年空間的活動後覺得很有趣，遂於中三加入義工隊，其後在大學選科時亦選報社工系，矢志服務社會。   而 AuAu在機緣巧合下成為義工，更感染了身邊許多朋友一同加入，經常抽空探訪長者、舉辦興趣班、到訪社區等。Natalie坦言「勿以善小而不為」，即使看以微不足道，也希望為社群出一分力。AuAu亦提到：「探訪長者的體驗讓我有機會理解他們的想法，同時令我重新學懂關心親人，幫人同時自己也獲益良多。」   其中一位參加者妹卿婆婆是一位可愛善心的天使，她常以幫人為樂，現年78歲的她仍常常參與地區活動，對青協「鄰舍第一」的青年義工更是有讚無彈，「這班年輕人對長者十分友善，還耐心地教我使用智能手機跟在加拿大的家人視像聊天。」疫情期間，青年義工不僅替長者購買生活用品和餸菜，並會定時致電長者，有需要的話會安排上門修理家電。   另一位參加者郭太最初因尋找課託服務而認識青協，之後開始參與活動。由於居住地方比較遙遠，她一家甚少到中上環，今趟親子活動，全家盡興而歸，小朋友更在無限極廣場嘗試了懷舊體重磅，感覺新鮮。   青協「鄰舍第一」社區計劃是由青年帶動的社區關懷行動，至今已有逾3,000名14至35歲青年自發組成100支「鄰舍隊」，分佈全港各區。   今次「鄰舍隊」義工參與位於上環的無限極廣場「月照．愈亮」關愛社區活動，希望帶出「共建快樂社區」的訊息；燈籠義賣由即日起至9月21日舉行，每賣出一個燈籠，無限極廣場即捐出50港元予青協「鄰舍第一」購買及製作福袋，再轉贈其他有需要的基層人士。

由旅遊事務署及香港青年協會聯合主辦的「2021／22香港青年大使計劃」，於8月28日舉行網上委任暨頒獎典禮。275位青年獲委任為香港青年大使，未來一年將持續學習核心技能，向旅客及市民推廣好客文化和本地旅遊特色，期望帶動社區旅遊氣氛，推動旅遊業復甦。   青年大使將駐守本地各個旅遊熱點，包括香港海洋公園、展城館、天際100香港觀景台、西九文化區、鴨靈號等，負責接待訪客及提供旅遊資訊。青年大使亦會參與旅遊推廣盛事和攤位活動，推廣香港的節慶文化。   青年大使更會發揮創意和協作精神，以分組形式組織活動，在社區推廣香港的文化、古蹟和綠色旅遊，並競逐「傑出計劃年獎」獎項。新一屆青年大使中，有13位即將負笈外地升學；他們會在當地舉辦推廣香港及中華文化的活動，以吸引海外旅客於疫情緩和後訪港。   在典禮上，主禮嘉賓旅遊事務專員沈鳳君女士、香港青年協會總幹事何永昌先生，以及香港旅遊發展局主席彭耀佳博士勉勵各位青年大使，為他們打氣。   旅遊事務專員沈鳳君女士表示，縱使現時旅遊業仍然受到全球疫情影響，青年大使依然努力透過不同渠道，履行作為香港親善大使的工作，憑藉他們靈活的頭腦、豐富的創意、對科技的掌握，以及服務社會的熱誠，定能為旅遊業出一分力，令香港繼續成為深受旅客歡迎的城市。   香港青年協會總幹事何永昌先生表示，「香港青年大使計劃」踏入第21屆，一直深受青年歡迎。青年大使透過前線服務和同伴間協作，提升不同技能，亦增加了社區內的人情味。他祝願青年大使能展開一段與眾不同的好客旅程，更勉勵他們只要用心做好，一定可以克服困難。   香港旅遊發展局主席彭耀佳博士表示，他很高興連續第三年擔任「香港青年大使計劃」的榮譽顧問，並鼓勵青年大使踴躍參與快將推出的「大城小區」──重塑西九龍活動，協助推動藝術文化地區遊，讓市民一方面重新體驗西九龍獨有的城市面貌，一方面重新發掘我們自己的家。   在對談環節中，三位「青年大使之最」分享了他們的好客故事。「最長情大使」蘇康樂自2002年加入「香港青年大使計劃」至今，每年都會擔任不同的崗位，包括小組組長、香港青年大使聯盟幹事、活動籌辦及推行者。在這19年間，他樂於協助每屆的新任大使解決困難，並分享他在不同崗位的服務經驗，讓青年大使的服務工作一屆比一屆完善。蘇康樂表示，他本著「香港是我家」的精神參與計劃至今，期望更多人喜愛香港這個地方。   「歷年服務時數最多」青年大使李梓軒則於過去一年提供逾630小時服務，打破歷年服務時數最高的紀錄。他分享時表示，在「香港青年大使計劃」經歷了五個年頭，每項活動均成就了今天的他，令他由昔日靦腆的小男孩，搖身一變成為別人可以信賴的組長，甚至是活動的核心籌備成員，當中的磨練成為他成長的催化劑。他寄語新任青年大使「一個人可以走得很快，但一群人可以走得更遠」，並勉勵青年大使不忘初衷，團結一致，傳揚香港特色。   另一位「服務時數最多」的2020／21青年大使蔡佩佩，於過去一年提供逾280小時服務。疫情期間，「停課不停學」成為了她的目標。除了參與網上培訓，她也積極參與各項活動的幕前工作，例如在節慶攤位活動中表演樂器，更發揮藝術專長，教授訪客製作和諧粉彩畫作和迷你花牌。她希望來年繼續貢獻自己的力量，以組長的身份帶領新任大使發揮潛能，在「香港青年大使計劃」發光發亮。   過去一年，青年大使為旅客和市民提供逾2.7萬小時服務；其中89位青年大使表現優異，在典禮上獲頒發金、銀、銅服務獎章。另一方面，為推廣香港18 區的旅遊特色，青年大使以分組形式拍攝深度遊短片，向海內外旅客和市民推廣，為未來旅遊業復甦作準備，當中3組更奪得「傑出計劃年獎」的殊榮（詳見附件）。   「香港青年大使計劃」自2001年成立至今，已培育逾4,300名青年，服務時數超過44萬小時。他們透過線上線下服務，共同發揚好客之道，引領旅客和本地市民探索香港的城市寶藏。今年計劃將繼續透過一系列特色的義工服務，啟迪青年的好客及優質服務精神。詳情請瀏覽網站yas.hkfyg.org.hk。   2020／21香港青年大使計劃 「好客之道遍社區」推廣活動 ─ 深度遊短片 「傑出計劃年獎」簡介   第一組「大埔打卡挑戰」   青年大使：李俊鴻、李重賢、孫煦媛、莫穎璇、曾梓澄、黃靖詠、 黃耀基、溫楚詠、鄧穎欣、鄭桂豫、顧庭宇　　　   青年大使把多個大埔的景點（即林村、香港鐵路博物館、富善街和文武廟）連成一條「打卡路線」，更在影片中親身示範各項打卡挑戰任務，以及細說各景點的特色（如林村的昔日面貌），期望以輕鬆的手法向旅客介紹大埔區的必到之處和箇中的歷史文化。「打卡」是旅行的必做事項，透過介紹不同的打卡位置，可鼓勵旅客及市民以互動有趣的方式遊歷香港鮮為人知的寶藏，享受一趟不一樣的感官視覺饗宴。   第五組「元朗原味道」   青年大使：江海燕、李月婷、林嬉瑤、張菀媛、許晅慈、陳亭妡、 陳秋蔓、陳詠琳、彭俊熙、葉蔚朗、廖雪瑩、鄭智清   青年大使以「元朗原味道」為短片主題，「原味道」的意思是元朗原始的味道，包括人情味，以及代代相傳的手藝和味道。短片中，大使介紹了錦上路跳蚤市場中既便宜又懷舊的商品，展現攤主與客人間的鄰里之情；亦透過介紹曾參與社區活化計劃的錦田壁畫村，以及呼籲遊客避免對村民造成滋擾，帶出「可持續旅遊」的訊息。大使還採訪了兩間老字號店舖的老闆，包括老馮茶居及其奧 – 花生糖專門店，更親身體驗製作花生糖的各項工序，展現香港代代相傳的文化及情懷。   第十八組「悠遊島 ─ 大澳」   青年大使：甘焯茵、何依澄、何卓怡、余綽穎、呂衍澄、李詠祈、 林子淵、施婉瑜、倫栩穎、徐煒瑩、張恩瑜、張愷晴、 梁瑋淇、陳柏文、馮峻傑、蔡迪龍   兩位青年大使透過YouTuber拍攝旅遊Vlog的方式，以第一身角度讓觀眾輕鬆地跟隨大使的步調，認識大澳棚屋、漁村文化等旅遊特色。蝦醬是大澳的特產，亦是香港非物質文化遺產之一。大使特意採訪了蝦醬廠的負責人，有助傳承香港的飲食文化。

教育局早前公布高中四個核心科目（即中國語文、英國語文、數學及公民與社會發展科以代替通識教育科）優化方案，即將於新學年由中四級推行。香港青年協會青年研究中心與領袖學院成立的「青年創研庫」今天（29日）公布有關「更新高中核心科目課程：挑戰與應對」研究報告。結果顯示，受訪通識科教師較其他科目教師在教學準備（2.49分，10分為準備得非常好）及教學信心（3.63分，10分為非常有信心）方面最為不足；同時也感到最大壓力（7.97分，10分為非常大壓力）【表2】。   上述研究於今年6月21日至7月19日期間，以紙本及網上問卷調查方式，分別訪問了395名高中核心科目主任和975名初中學生；另深入訪談11名中學教師和3名中學校長。   在395名受訪教師中，他們均表示大致清楚了解相關課程改動，平均分高於6分（0-10分，10分為非常清楚）。惟在教材教案準備方面，中文科（4.80分）和通識科（2.49分）的平均分均低於5分（0-10分，10分為準備得非常好）【表2】。而受訪的975名初中生對各核心科目轉變的認知一般，平均分均低於5分的中位數（0-10分，10分為非常清楚）【表13】。   在公民與社會發展科（公社科）方面，研究指出受訪教師認為最大挑戰是缺乏詳細課程內容（67.7%）【表9】；並認為「『一國兩制』下的香港」是最難教授的單元（72.9%）【表10】。另近七成半同意「新課程減弱學生多角度分析的能力」（74.0%）【表11】。   此外，受訪教師認為學習中文科需平衡讀、寫、聽、說四方面的能力，平均分達7.72分（0-10分，10分為非常同意）【表3】；另認為優化課程有助提升學生欣賞文言經典作品的能力（50.6%）【表4】，但擔心會減弱學生的說話能力（61.4%）【表5】。   英文科方面，約一成多（10.8%）受訪教師表示其學校會開設實用英語應用學習課程【表6】；五成半會提供跨科目學習活動（55.4%）【表7】。數學科方面，超過四分一受訪教師所任教的學校會提供只修讀部分「非基礎課題」的選擇（26.3%）【表8】。   至於受訪學生，他們分別認為中文科寫作（52.2%）、英文科寫作（33.3%）和會話（32.8%）是最需要加強的能力【表14】。另受訪學生希望學校能舉行「體驗式學習活動」（55.7%）和「職場交流訓練」（40.0%）【表16】。超過四成半認為自己會選擇只修讀數學科「基礎課題」和部分「非基礎課題」（46.4%）【表17】。   就公社科三大主題單元，受訪學生對於「『一國兩制』下的香港」、「改革開放以來的國家」和「互聯相依的當代世界」的興趣，平均分分別為4.37，4.20和5.71分（0-10分，10分為非常有興趣），前兩項均未達5分的中位數【表18】。至於課程包含內地考察，受訪學生希望加入「與當地學生交流」（33.7%）和「了解創新科技發展」（32.0%）的元素【表19】。   有受訪校長反映，是次改動學校面對最大困難是整體課程規劃，涉及核心科目和選修科目的教師人手調配、通識科教師未來的職涯發展等。此外，受訪學生期望利用釋放的課時「豐富個人興趣」（45.4%），其次是「多參與體驗式學習」（34.4%）【表20】。   青年創研庫教育組副召集人林惠業認為，有關當局應為優化措施作更多宣傳和解說，讓社會人士明白改動理念及推行方式，並盡快為教師提供更多參考教材、教案及工作坊，以協助教師規劃課堂，加深其掌握將課程理念應用到課堂的實踐；而考評局亦應盡快提供更多與課程指引一致的考評準則和示例，增加教師面對轉變的信心。   該組成員郭達生引述報告建議提升其他學習經歷及應用學習的認受性和課時，以及在疫情期間讓學校能彈性及善用多元化學習津貼。成員鄭煦喬則認為應設立恆常檢討機制，成員可包括教育局和教育專業人士，定期追蹤和探究課程的推展和成效，就未來如何進一步優化課程和照顧學生多樣性，作更長遠的規劃。   青協青年研究中心自2015年起成立「青年創研庫」，是本港一個屬於青年的智庫。第三屆（2020—2022年度）創研庫成員由超過80位本地青年專業人士與大專學生組成，平均年齡為27歲。透過以研究實證為基礎的討論、交流，創研庫成員提出政策建議，期望能為社會建言獻策。青年創研庫四項專題研究系列包括：「經濟」、「管治」、「教育」，以及「民生」。8位專家、學者應邀擔任創研庫的顧問導師，包括張子欣博士、黃元山先生、陳弘毅教授、陳維安先生、黃錦輝教授、朱子穎先生、葉兆輝教授，以及倪以理先生。   附件「更新高中核心科目課程：挑戰與應對」調查結果 全文報告     傳媒查詢︰香港青年協會傳訊幹事何詠筠女士 電話︰3755 7044

Shell Hong Kong Limited (“Shell”) launch of Shell NXplorers (“NXplorers”) in Hong Kong, a transformational programme that equips educators and young people with the tools and skills they need to reimagine our world and create sustainable solutions to real world issues, including the energy challenges that we are facing. NXplorers is Shell’s flagship global STEM programme which, since its inception in 2017, has been introduced to 20 countries and regions, benefitting over 100,000 participants worldwide.   Closing the Gap Between Teachers and Students in STEM Education   Unlike other countries or regions that the programme is delivered directly to students, […]

青協「關心一線2777 8899」及「家長全動網」公布研究結果 逾半受訪學生擔心不適應正常復課 六成半受訪家長願意讓子女接種新冠疫苗，比例較受訪學生高 不願意接種主要擔心疫苗副作用 青協藉新學年推出教育短片；鼓勵青年注重公共衛生與社區關懷   開學在即，教育局公布9月新學年將維持半日面授安排，若師生第二劑疫苗接種率分別達七成，可按實際情況回恢正常校園生活。香港青年協會公布最新一項調查結果，在受訪的1,097名學生中，分別有七成六（76.7%）學生希望新學年恢復實體課外活動及疫情前的生活方式；近半（48.3%）表示停課期間感更大壓力。同時，五成六（55.9%）擔心恢復正常上課後會不適應［表2］。   青協「關心一線2777 8899」及「家長全動網」分別於今年7月5日至15日期間，以網上便利抽樣自填問卷形式，成功訪問1,097名本港中學生及330名家長，以了解學生疫情下的校園生活，以及雙方對接種疫苗的取態。   結果顯示，四成半（44.9%）受訪學生表示願意接種新冠疫苗，當中包括「願意盡快接種」（20.7%）及「願意但遲些接種」（24.2%）［表4］。受訪家長方面，六成半（64.6%）願意讓子女接種新冠疫苗［表9］；逾八成（81.5%）則表示自己已接種或打算接種［表10］。   被問及願意接種的原因，學生首三項原因是「怕自己染病」（45.2%）、「想保護家人」（44.2%）及「想生活盡快回復正常」（38.4%）［表5］。家長則「想保護子女」（69.0%）、「想子女恢復正常上課」（47.4%）及「想盡公民責任」（45.5%）［表11］。結果反映「保護家人」、「保護子女」均為雙方重要的考慮因素。   至於不願意接種的原因，學生表示「擔心疫苗的副作用」（72.8%）、「懷疑疫苗的效用」及「資訊太多、太混亂」（26.6%）［表6］。家長則「擔心疫苗的副作用」（87.2%）、「尊重子女的決定」（41.0%）及「懷疑疫苗的效用」（35.0%）［表12］。數據反映，受訪雙方均擔心疫苗副作用及效用，對接種有所保留。   至於受訪家長認為有助他們向子女解釋接種／不接種新冠疫苗的做法，分別為「專業醫護人士提供相關知識」（60.3%）、「有關政府部門提供足夠的資訊／數據」（42.7%），以及「提供接種前醫療諮詢」（40.3%）；亦有家長認為「提供資訊認識疫苗的成效及副作用」（32.1%）［表14］。   青協業務總監徐小曼表示，新學年尚餘一星期便開始，由於疫苗接種率未達局方要求，相信大部分學校會以混合面授及網課形式上課。雖然如此，開學仍會對部分學生帶來適應挑戰，包括重新認識老師同學、測考壓力等。面對新學年，徐小曼建議學生盡早把生活作息時間由「暑假」模式逐步調節為「日常上學」模式，提升精神狀態；家長亦可考慮支持子女及早接種疫苗，為恢復正常校園生活作好準備。   徐氏又指，青年在疫情初期自發組織及參與多項抗疫活動，足見民間的公共衛生意識有所提升。長遠而言，青協將在社區層面加強公共衛生教育，並善用青年的積極力量，提升大眾的健康素養。   青協「家長全動網」單位主任凌婉君則表示，縱使疫苗接種計劃已推行一段時間，但部分家長或許掌握資訊不足，未必有足夠信心向子女充分講解接種意向和原因。因此，更多簡單易明、由醫護人員提供的專業資訊，將有助家長進行解說。她又提醒，坊間或親友流傳有關疫苗的訊息，家長應「細心分析，小心求證」，並從可靠的渠道接收資訊。   在疫苗覆蓋率尚未足夠的情況下，防疫措拖仍不容鬆懈。青協期望青年及家長把握接種疫苗機會，令社會建立免疫屏障。青協M21媒體空間訪問了專家學者，製成多條短片，以深入淺出方式，讓家長及青年正確了解疫苗的基本知識，消除不必要的誤解。詳情可瀏覽網站m21.hk/ican。   青協「關心一線27778899」將持續透過熱線及網上輔導服務，支援學生及家長面對開學壓力及情緒問題。    如學生遇上情緒問題，可透過以下方法聯絡有關服務：  輔導熱線「關心一線」︰       2777 8899  網上輔導：  utouch.hk  Whatsapp輔導：  6277 8899    附件　「疫情下校園生活問卷」及「家長對子女接種疫苗意見」調查結果（節錄）       傳媒查詢︰香港青年協會傳訊幹事何詠筠女士 電話︰3755 7044