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青協年度校園作家出爐 樂善堂王仲銘中學及保良局顏寶鈴書院分別奪冠   即使身處資訊爆炸的AI時代，能夠觸動人心、富有人類情感的「好故事」永不過時。香港青年協會「專業叢書統籌組」舉辦的「校園作家大招募計劃」及「全港即興創意寫作比賽」，由語文教育及研究常務委員會（語常會）支持及語文基金撥款，今天（18日）舉行頒獎禮；其中「校園作家大招募計劃」，樂善堂王仲銘中學及保良局顏寶鈴書院的學生分別勇奪小說組及非小說組冠軍。   本年度「校園作家大招募計劃」共收到超過320份來自112間中學的報名， 90位獲選學生參與為期5個月的寫作培訓，包括寫作訓練工作坊、寫作導師計劃、寫作訓練營和校園作家選拔賽；並獲多位作家及專家鼎力支持，包括林志超、李維怡、陳宛珊、黃怡、徐焯賢、林三維、袁兆昌、曾淦賢、施偉諾、李日康、唐希文、葉曉文等擔任寫作工作坊導師及分享嘉賓，啟發學生從寫作大綱到作品終稿，創作上萬字的作品。本屆寫作訓練營特別新增文學散步活動，由作家導師帶領學員走訪新界北區，邊走邊讀，發掘寫作靈感。   經專業作家評審後，樂善堂王仲銘中學的梁心悅以《煙花的十一顆子彈》奪得小說組冠軍。作品以舊香港為時代背景，講述繁華都市夜幕下，知名企業家柳木舟在煙花綻放的瞬間離奇身亡，現場僅留下一顆刻有神秘數字「11」的子彈。其女兒柳眠曾屢破重案，決心追尋事件真相，卻在調查過程中逐步踏入精心編織的羅網，命運暗潮將她推向深不可測的漩渦。非小說組冠軍得主為保良局顏寶鈴書院的白小曼，其作品《摺千紙鶴的日子》以天津來港學生視角，細膩記錄對香港社會的觀察與思考，比較兩地文化差異，以及過去在天津求學的經歷，為香港讀者呈現天津學生眼中的香港，促進兩地文化交流。   來自天津的中四學生白小曼於去年9月來港讀書，親身體驗兩地文化差異，因此她以北方人的視角，透過散文記錄在港生活點滴，幫助自己適應新環境，同時希望作品能為其他內地同學作為參考，協助他們更好地理解並融入香港社會。她對於獲獎感到驚喜，這份肯定鼓勵她繼續寫作，未來將持續探索文化主題。   中四學生梁心悅熱愛偵探小說，雖然起初對創作此類作品有所猶豫，但在老師鼓勵下毅然接受挑戰。故事靈感源自農曆新年煙花匯演的巨響——她突發奇想，若兇手趁煙花聲中作案將難以被察覺。作品以三十年代的香港為背景，融合她對歷史的興趣、遊歷中環砵典乍街的印象，更運用理科生的化學知識構思兇案線索，令情節更顯真實。她對獲獎感到雀躍，並期待讀者支持這部作品。   香港青年協會理事會委員石嘉麗致辭時表示，兩項計劃已踏入第六年，已服務超過1000位中小學生，並出版了10本校園作家著作。她恭賀得獎學生，同時勉勵所有參加者繼續創作優秀的中文作品。她讚揚兩本得獎作品文風鮮明、情感真摯，又指參賽同學的作品充分體現「說故事」的力量，以創意和真實情感觸動人心，引發讀者共鳴與思考。   青協「校園作家大招募計劃」評審兼香港教育大學客席研究講座教授呂大樂表示，在人工智能時代，創作逾萬字的文章或許不再困難，但運用個人獨特的語言風格寫作，反而變得更具挑戰。他認為，培養青年的自我表達、情感抒發、觀察、總結、合作及紀律等素質最為重要，並且終生受用。他強調，家長及教師的鼓勵與包容，是推動學生在寫作路上不斷成長的最大動力。   至於「全港即興創意寫作比賽」共收到303份中小學隊伍報名，招募人數高達1,042人，最後有54支中小學隊伍獲選入圍參加一系列學習、培訓、實踐和比賽活動。小學組比賽冠軍由香港仔聖伯多祿天主教小學奪得；中學組冠軍則為中華傳道會安柱中學。所有獲獎作品將會製作成作品集電子書及《青年空間》特刊，予公眾免費閱讀欣賞。   香港青年協會「專業叢書統籌組」致力推動閱讀及創作文化，每年出版10本好書；轄下的「青協書室」於「香港書展2025」綜合書刊館1B- E10發售一系列新書，書展期間設有一本9折、3本或以上8折、5本或以上7折的優惠。攤位現場更設有由語常會支持、語文基金撥款的即興創作環節，歡迎公眾即場抽取題目，自由創作，贏取獎品。與此同時，網上將同步發售一系列新書，並提供書展限定優惠價，詳情可瀏覽網站books.hkfyg.org.hk。   「校園作家大招募計劃2024 / 25」得獎名單   小說組 獎項 得獎者 冠軍 樂善堂王仲銘中學 梁心悅 《煙花的十一顆子彈》 亞軍 瑪利諾修院學校（中學部） 何希蕾 《勿忘你終有一死》 季軍 葵涌循道中學 楊宇森 《戰火中的歸途》 優異獎 循道衛理聯合教會李惠利中學 林可妮 《唯恨梅下盼不得春歸》德望學校 林穎瑤 《致親愛的》       非小說組 獎項 得獎者 冠軍 保良局顏寶鈴書院 白小曼 《摺千紙鶴的日子》 亞軍 聖保祿學校 謝心翹 《從星辰走到太陽的距離》 季軍 德望學校 伍荌僑 《蛻》 優異獎 保良局李城壁中學 林若茜 《四季與我》聖道迦南書院 鍾讚培 《冰渡箋》     「小說組」及「非小說組」冠軍作品簡介、評審及作家推薦 書名 《煙花的十一顆子彈》 系列 青年讀物系列 分類 小說 / 類型文學 / 校園作家 出版 香港青年協會 購買 「香港書展2025」綜合書刊館1B – E10「青協書室」或 網上書店：books.hkfyg.org.hk 簡介 煙花乍現的剎那，關於「11」的謎團從未熄滅。在繁華都市的夜幕下，絢爛煙花掩蓋著不為人知的秘密。當煙花綻放的瞬間，知名香港企業家柳木舟被發現離奇身亡，現場僅留下一顆刻有神秘數字「11」的子彈。他的女兒——曾屢破重案的柳眠，決心探尋父親遇害的真相。然而，隨著調查的層層推進，她卻逐步踏進一張精心編織的羅網，命運的暗潮悄然將她推向深不可測的漩渦…… 評審及作家推薦 「《煙花的十一顆子彈》是一部懸念重重的作品，謎團與情感巧妙交織，在璀璨煙花下展開一場驚心動魄的追尋。在本屆校園作家梁心悅的細膩筆觸下，人物鮮活呈現，劇情節奏緊湊，讓讀者不禁沉浸於這場危機四伏的旅程，是令人無法釋卷的懸疑佳作，誠摯推薦給所有熱愛懸疑故事的青年！」 ——香港青年協會副總幹事鍾偉廉先生 「各色人物、階層、方言、名物器具，共冶一爐，經營細節是小說技藝的基本功，作者明顯有所斟酌，用心之作；人物眾多，仍能有條不紊，反映作者對情節的把握力，進退有度，最終千絲萬縷中抽絲剝繭，圓滿落幕！」 ——香港作家李日康博士 「偵探懸疑題材多見於電影，在香港文學界較少見，從當中的長句與繁縟描寫，可見心悅細意經營文字，而對舊香港的深刻幻想與重構，則見她不容小說流於單薄的解難與簡單的類型劃分。如此嚴謹認真，讓文字子彈能炸亮讀者的天空，像煙花雖快速消散但能在記憶中久久不去。」 […]

「青協書室」出版多本全新讀物 書展設8場分享會 購書優惠低至7折 即場創作贏獎品   第35屆香港書展即將揭幕。「青協書室」今年推出多本全新力作，並舉行8場分享會，題材豐富。歡迎公眾到綜合書刊館1B-E10參觀，一同探索閱讀世界的力量。   香港青年協會「專業叢書統籌組」致力推動閱讀及創作文化，今年的新書涵蓋青年讀物、親職教育及青年創業等系列，種類多元，其中包括第十屆「青年作家大招募計劃」獲選作品《如果DSE範文是偶像16子》，教育工作者簡家艷以漫畫手法及人工智能（AI）輔助繪圖，重新演繹香港中學文憑考試12篇中文科範文，將古代文學人物化身16位個性偶像，讓儒道精神化為青春偶像的信念與魅力，拉近學生與經典的距離，以打破文憑試「死亡之卷」的刻板印象。   另一獲選作品《夏花與秋葉》由大學講師翟彥君執筆，集結30篇成長手記，書寫教育與生命點滴，獲阿濃、許鞍華等文化界人士誠意推薦。   在語文教育及研究常務委員會（語常會）支持、語文基金資助的「校園作家大招募計劃2024 / 25」，兩本由中學生創作的新書正式面世。來自樂善堂王仲銘中學的梁心悅榮獲小說組冠軍，其作品《煙花的十一顆子彈》糅合懸疑推理與三十年代元素，在煙花綻放之夜展開一場關於真相與公平的角力。非小說組冠軍則由保良局顏寶鈴書院的白小曼摘得，其作品《摺千紙鶴的日子》以實而不華的文字，記錄從天津來港的文化觀察，從學生視角刻劃兩地差異與融合。   親職教育方面，《米米的農莊奇遇記》由青協賽馬會有機農莊團隊創作，透過仙人掌米米的探險故事，引領孩子認識有機耕作，種下關懷自然的種子，寓教於樂，傳遞環保理念。對於有志創業的青年，《領導難？香港青年創業家的第二個盲點》是不容錯過的實用書冊，作者陳錦強博士提出領導力可透過學習來培養，書中深入剖析創業領導的實務挑戰，為新世代創業之路提供指引。   在數碼時代，任何人都有可能成為網絡欺凌的受害者。《解碼網絡欺凌：實務與介入指南》由uTouch網上青年外展服務團隊編撰，結合第一線經驗與可行介入策略，包括危機處理及情緒支援等應對方法，是教師、社工及家長處理網絡欺凌問題時的實用參考工具書。   書展期間，「青協書室」將於綜合書刊館1B-E10發售一系列新書，書展期間設有一本9折、3本或以上8折、5本或以上7折的優惠。攤位現場更設有由語常會支持、語文基金撥款的即興創作環節，歡迎公眾即場抽取題目，自由創作，贏取獎品。與此同時，網上將同步發售一系列新書，並提供書展限定優惠價，詳情可瀏覽網站books.hkfyg.org.hk。    「青協書室」分享會   新書《領導難》作者分享會 日期：2024年7月16日（星期三） 時間：下午7時至7時30分 地點：1B-E10「青協書室」 嘉賓：資深投資人陳錦強博士   AI-Q Test 工作坊 日期：2024年7月20日（星期日） 時間：上午11時至12時 地點：1B-E10「青協書室」 嘉賓：Preface AI   新書《追逐光的少年III》作者分享會 日期：2024年7月18日（星期五） 時間：下午12時至1時 地點：1B-E10「青協書室」 嘉賓：青協全健綜合大樓「依正念——高危青少年精神健康支援服務」社工彭姑娘   新書《夏花與秋葉》作者分享會 日期：2024年7月20日（星期日） 時間：下午3時至4時 地點：1B-E10「青協書室」 嘉賓：大學講師翟彥君   「校園作家大招募計劃2024 / 25」冠軍作品分享會 日期：2024年7月18日（星期五） 時間：下午5時30分至6時30分 地點：1B-E10「青協書室」 嘉賓：冠軍校園作家梁心悅、白小曼   新書《米米的農莊奇遇記》作者分享會 日期：2024年7月20日（星期日） 時間：下午4時至6時 地點：1B-E10「青協書室」 嘉賓：青協賽馬會有機農莊團隊   新書《如果DSE範文是偶像16子》作者分享會 日期：2024年7月19日（星期六） 時間：下午3時至4時 地點：1B-E10「青協書室」 嘉賓：教育工作者簡家艷 新書《解碼網絡欺凌》作者分享會 日期：2024年7月22日（星期二） 時間：中午12時至12時30分 地點：1B-E10「青協書室」 嘉賓： 網上青年外展服務團隊       傳媒查詢︰ 香港青年協會高級傳訊經理 何詠筠女士 電話︰3755 7044 香港青年協會傳訊幹事 劉嘉裕女士 電話︰3755 7010

青協「創意編程設計大賽」圓滿舉行 以創意科技實踐關懷　推動青年關注身心健康   建立全人健康的生活模式，有助青年作出明智選擇，以積極態度迎接成長挑戰。香港青年協會創新科學中心與香港大學電機電子工程系繼續攜手舉辦「創意編程設計大賽」，賽事踏入第九屆，今年以「學生全人健康」為主題，鼓勵青年透過比賽關注身心發展，活用創意科技改善生活細節，帶動同儕邁向正向成長。大賽昨日（12日）圓滿舉行，共吸引超過670支中小學及個人隊伍踴躍參與，參賽人數及隊數再創新高，印證學界對培育數碼思維及創意的重視。   今屆大賽設有四大項目，包括「裝置模型設計賽」、「micro:bit任務挑戰賽」、「Scratch遊戲設計賽」及「Scratch動畫設計賽」。各項挑戰均圍繞青年全健發展，鼓勵學生運用科技回應自身及他人在身心健康上的需求。   「裝置模型設計賽」為實體賽事，隊伍須運用微電腦編程及人工智能技術，針對生理健康、情緒健康及數碼健康，為香港中小學生提出良好全建生活方案。拔萃女書院及英華小學分別榮獲初中組及高小組的金獎。拔萃女書院製作四個互動遊戲，例如利用micro:bit感應玩家動態操作，驅動搖控車，以鼓勵多做運動；英華小學的設計由多個裝置所組成的家具產品，協助學生避免過度使用電子產品對健康構成風險，建立全人健康生活。   「mico:bit任務挑戰賽」參賽隊伍須於限時內使用編程軟硬件和有限資源，製作測光儀讀取光度數據，考驗即場應變能力。粉嶺救恩書院、滙基書院（東九龍）及培僑書院分別登上冠軍寶座。   在「Scratch遊戲設計賽」的決賽上，30位高小選手須以「情緒及社交之素養」為主題，運用Scratch編程製作遊戲，推廣關注小學生的情緒健康及社交健康。參加者伍君樂、謝申羽、何明瞻、高進樂、陳天朗及沈珈悅勇奪金獎。至於初小比賽項目「Scratch動畫設計賽」，隊伍以同一主題製作動畫，漢華中學（小學部）隊伍創作鼓勵學生互相尊重的故事，獲得評判高度評價，奪得金獎。   香港青年協會副總幹事陳文浩讚揚參賽學生的創意，善用科技及人工智能提出多個新穎並溫暖人心的方案，協助青年建立健康生活習慣，同時勉勵學生在創作路上不要輕易因挫敗而放棄，衝破難關就能獲得成功。他感謝港大電機電子工程系的長期合作，為青年提供激發創意的舞台及學習機會，並感謝伙伴、學校、家長及學生的支持。   「創意編程設計大賽」由香港青年協會創新科學中心創辦，香港大學電機及電子工程學系合辦，並得到創新科技署、安富利科技香港有限公司及EMUS實驗室贊助。參賽隊伍須使用指定微控制器去製作裝置及完成編程挑戰。比賽同時設有「Scratch遊戲設計賽」及「Scratch動畫設計賽」，歡迎小學生參與，展現編程能力及創意。詳情可瀏覽網站ce.hkfyg.org.hk。   得獎名單   裝置模型設計賽 獎項 隊伍編號、學校名稱及得獎者姓名 高中組 作品主題優異獎 ISS001 天主教培聖中學 初中組 金獎 IJS002 拔萃女書院 銀獎 IJS005 真光女書院 銅獎 IJS004 保良局唐乃勤初中書院 作品主題優異獎 IJS006 嘉諾撒聖瑪利書院 創意表達優異獎 IJS008 天主教培聖中學 最投入團隊獎 IJS001 滙基書院（東九龍） 高小組 金獎 ISP008 英華小學 銀獎 ISP007 寶血會嘉靈學校 銅獎 ISP003 將軍澳天主教小學 作品主題優異獎 ISP011 嘉諾撒聖方濟各學校 創意表達優異獎 ISP001 李鄭屋官立小學 最投入團隊獎 ISP008 英華小學 micro:bit任務挑戰賽 獎項 隊伍編號及學校名稱 高中組 冠軍 MBC006 粉嶺救恩書院 初中組 冠軍 IJS001 滙基書院（東九龍） 高小組 冠軍 ISP009 培僑書院（小學部） Scratch動畫設計賽 獎項 隊伍編號及學校名稱 金獎 SAC001 漢華中學（小學部） 銀獎 SAC002 中華基督教會拔臣小學 銅獎 SAC004 九龍塘官立小學 Scratch遊戲設計賽 獎項 學校名稱及參加者姓名 金獎 SGC049 天水圍天主教小學 伍君樂 SGC099 九龍塘官立小學 […]

Summary   “DSE 27771112,” The Hong Kong Federation of Youth Groups’ (HKFYG) emotional support service for HKDSE exam takers, today (10 July) released a new survey on further education planning among current and upcoming candidates.   The survey involved a total of 1,456 secondary students, comprising 490 current candidates in Form 6 and 966 upcoming candidates in Form 5.   Stress levels   9% of current candidates reported high stress levels (7-10 out of 10) while awaiting their results, up from 41.7% last year, a record-high since 2020.   Similarly, 57.1% of upcoming candidates also reported high stress levels while […]

Summary: Youth I.D.E.A.S., a youth think tank established by the Youth Research Centre of The Hong Kong Federation of Youth Groups, today (8 July) released a new study titled “How Young People Can Be Part of Hong Kong’s Silver Economy.” The study was based on an online survey of 541 local youth aged 18 to 34, conducted between 11 April and 7 May, and in-depth interviews with 10 young people and 4 experts. The study revealed insights into youth perspectives on the silver economy and identified ways to encourage their participation in the growing market.   Key findings: Young respondents […]

工銀亞洲慈善基金攜手香港青年協會推動「青年減碳平台—校園減碳行動大使計劃」 動員14,000名中小學生打造綠色校園   由工銀亞洲慈善基金有限公司（「工銀亞洲慈善基金」）與香港青年協會（「青協」）主辦的「青年減碳平台—校園減碳行動大使計劃」（「計劃」）圓滿落幕，並於今日舉辦成果頒獎禮，嘉許積極參與計劃的逾200名學生以及14間學校。計劃於過去一年成功動員全港14,000名中小學生實踐減碳生活，並將減碳量記錄於「青年減碳平台」。自2023年推出以來，「青年減碳平台」累計減碳量達到逾270萬公斤，相當於約11萬棵樹一年的二氧化碳吸收量。   中國工商銀行（亞洲）高級業務總監暨金融市場部總經理、工銀亞洲慈善基金董事詹偉基博士表示：「作為將綠色發展納入核心戰略的金融機構，我們深信應對氣候變化是企業社會責任的重要一環，也是推動經濟轉型的關鍵力量，而減碳正是應對氣候變化的有效措施。我們很高興見證同學們將低碳實踐融入校園生活，每一公斤的減碳記錄都是香港建設國際綠色金融中心的基礎。我們期待年輕一代以本次項目為起點，成為兼具環保意識和創新思維的低碳領袖，在落實國家『雙碳』目標進程中展現香港青年的獨特價值。」   香港青年協會副總幹事陳文浩表示：「青協『可持續發展部』致力推動青年主導各項環保行動，並透過本次計劃培育新一批環保生力軍。我們特別感謝200多名學生大使及老師的積極推動，以及14,000名中小學生的實踐行為，讓減碳理念扎根校園，推動多項創新措施及低碳生活，更將環保意識帶入社區。我們相信，本次計劃有助展示青年在實現香港碳中和目標中擔當重要角色，並可鼓勵更多學校和青年積極參與，一起建設更可持續的未來。」   「青年減碳平台—校園減碳行動大使計劃」於2024年8月至2025年7月全面展開，旨在鼓勵學生發揮創意，透過在校園內推行「低碳飲食月」1和「採用電風扇月」2等創新行動，推動綠色文化成為校園不可或缺的一部分。在頒獎禮上，逾200名學生獲頒「校園減碳行動大使」及「校園減碳大使之星」獎項，並根據14間學校在整體減碳量、「低碳飲食月」和「採用電風扇月」活動中的卓越表現，分別頒發「減碳行動力大獎」、「低碳飲食校園獎」及「校園齊心節能獎」等，表揚他們為推動低碳校園轉型所付出的創意和貢獻。   此外，當日特別安排多元教育體驗，包括由聖保羅書院及聖言中學學生大使代表分享於校園內外推廣可持續發展目標（SDGs）的教育活動及校園綠色設施等創新綠色舉措。其後透過有機農莊導賞，讓學生探索智能及綠色農莊設計，從低碳飲食、科技創新、再生能源三大方向學習應對氣候變化的措施，讓環保理念轉化成實際行動。   自2023年起，工銀亞洲慈善基金與青協共同推出「青年減碳平台」，是全港首個針對青年行為並提供團隊登記的線上減碳教育平台。除邀請個人登記參與外，亦設有學校登記制度，讓師生能夠一同記錄生活中的減碳行為，並將減碳量轉化為兌換參與環保活動的機會，持續地學習環境教育，回饋社會。十個指定減碳行動從「衣、食、住、行」四大範疇出發，與時下青年生活息息相關，引領青年發揮環保先鋒作用。   獎項 得獎學校 減碳行動力大獎 金獎：聖言中學 銀獎：中華基督教青年會中學 銅獎：聖保羅書院 低碳飲食校園獎 聖言中學 校園齊心節能獎 聖士提反女子中學   備註： 「低碳飲食月」：學生在學校進行低碳飲食月，訂購學校午餐時選擇不含牛肉（高碳排放）或素食的餐點，從飲食習慣減低碳排放，提升對食物環境成本的認知。 「採用電風扇月」：學生在學校實行電風扇月，上課期間使用電風扇代替空調，通過降低用電量減少碳排放，學習在舒適與環保之間取得平衡。

隨著人類對宇宙的好奇心日益增長，天文學與航天科技成為科研界的重要焦點。香港青年協會創新科學中心昨天（5日）舉行「香港創意數理科學4D Frame比賽2025」，以「太空漫遊」為主題，吸引近200名中小學生參與。參賽隊伍運用天文學及航天科技知識，結合創意和STEAM思維，設計出各具特色的4D Frame模型，體驗數理學習的樂趣，並啟發他們勇於探索未知宇宙、敢於追夢。   本屆比賽設有四個組別，涵蓋小一至中三學生：初小組需創作執行任務的太空飛行器；高小組以創意改造或創作能解釋天文理論的教學模型；初中組需設計能安全及穩定降落的返回艙；智能4D Frame組則需製作由電腦程式控制的星球探測車。參賽者透過動手實踐，將抽象的天文與航天概念具體化，深化對數理知識的理解。   在近100支參賽隊伍中，聖馬可中學的隊伍憑著對彈性勢能的靈活運用結構的模型，創造出堅固且高穩定性的4D Frame返回艙，奪得初中組冠軍；同時聖馬可中學的隊伍亦以micro:bit電腦程式熟練地操控星球探測車完成探索任務，於限時內帶回最多「星球樣本」，在智能4D Frame組稱王。   高小組冠軍作品由筲箕灣崇真學校的隊伍所創作的「水星金星 go around」，透過作品深入淺出地講解了水星凌日的天文現象，並且加設了可活動的機械機關，令模型更生動且易於理解；英華小學的隊伍則設計了結構精密的太空飛行器，緊扣飛行器的功能及特性，贏得初小組冠軍。   香港青年協會副總幹事陳文浩於頒獎禮上表示，青協創新科學中心致力在學校和社區舉辦多元的STEAM活動和比賽，提供學習和交流的平台，培養創意思維及解難能力，並鼓勵學生積極面對難題，迎難而上。他期望今次比賽能激發學生對天文學的興趣，亦希望將研發航天科技的科學精神及毅力融入日常生活之中。   為進一步拓展參與學生及老師的視野，得獎隊伍將會代表香港參加「國際創意數理科學4D Frame比賽」（International Math Science Creativity Competition），與來自世界各地的優秀隊伍切磋與交流。   香港青年協會創新科學中心於2012年從南韓引入STEAM教育工具4D Frame，舉辧各類到校專題工作坊和創作體驗活動，啟發學生創意，製作可活動的立體模型，把抽象的數理機械概念生動具體地呈現出來。自2017年起，每年「香港創意數理科學4D Frame比賽」的優勝隊伍均代表香港出戰在南韓舉行的國際賽，屢獲殊榮；於2024年度國際賽分別取得2個組別總冠軍、3個金獎、2個銀獎、1個銅獎及3個優異獎，共11個獎項。更多有關香港4D Frame本地賽、國際賽及學校教育活動，可瀏覽網站ce.hkfyg.org.hk。   香港創意數理科學4D Frame比賽2025 得獎名單   獎項 學校名稱 作品名稱 初小組 4D Frame太空飛行器 金獎 英華小學 百抓餘探索號 銀獎 港大同學會小學 冥王星115號 銅獎 港大同學會小學 眼仔look轆 優異獎 港大同學會小學 Saturn explorer 優秀模型設計獎 福榮街官立小學 Space Bee 優秀模型搭建獎 九龍塘天主教華德學校 流動太空發射站 高小組 4D Frame 天文教學模型 金獎 筲箕灣崇真學校 火星金星go around 銀獎 博愛醫院歷屆總理聯誼會鄭任安夫人千禧小學 超新星爆炸 銅獎 英華小學 太空月相團 優異獎 保良局梁周順琴小學 黑洞 優秀表達大獎 英華小學 月兔之夢 優秀模型設計獎 九龍塘天主教華德學校 天文望遠鏡 優秀模型搭建獎 香港培正小學 太空探索望遠鏡   智能4D Frame組 4D Frame 星球探測車 金獎 聖馬可中學 Space Crab 銀獎 聖馬可中學 仿人力星球探測車 銅獎 中華基金中學 […]

Summary:   Youth I.D.E.A.S., the youth think tank set up by the Youth Research Centre, the research arm of The Hong Kong Federation of Youth Groups (HKFYG), today (6 July) released a new study titled “Insights into the Lives of Community Carers and the Cared.” The qualitative study, conducted between 16 May and 13 June, interviewed 36 elderly care recipients and community carers, along with six subject-matter experts. The study offers fresh insights into the ongoing challenges and emotional dynamics of ongoing care relationships, amid Hong Kong’s rapidly ageing population.   Key findings: Care relationships often emerge unexpectedly, following health […]

由香港青年協會主辦，中華電力有限公司（中華電力）作為活力夥伴的「中電新世代．新動力獎勵計劃」今天（5日）舉行頒獎禮，表揚20位自強不息、展現堅毅精神的學生，期望藉此勉勵同樣經歷生活困難的人勇於面對逆境，弘揚正面及積極的人生態度。   本年度「中電新世代．新動力獎勵計劃」共接獲72間中學及青年服務單位提名185位學生參與。頒獎禮由署理房屋局局長戴尚誠擔任主禮嘉賓；並由2位得獎學生代表分享逆境自強的故事。本年度計劃以「逆流之光，綻放未來」為主題，20位得獎學生分別曾經歷家庭變故、染上惡疾、學習困難、情緒困擾等不同挑戰，但他們逆流而上，勇敢向前，尋找突破的道路，盡展適應與抗逆精神。他們在克服困難的過程中實現自我成長，更綻放出獨特光芒，為未來創造無限可能。   香港青年協會總幹事徐小曼表示，青年面對困難時能夠堅定克服，既要靠自身的堅定意志，更需要靠身邊人的支持、陪伴與鼓勵。如同青協一直以「青年為本」，只要在青年成長路上悉心播下「種子」，相信他們的潛力和才能，便能茁壯成長，發揮所長。她感謝中電的支持及生命導師的參與，成為計劃最重要的「種子」之一，助學生建立自信。   中華電力企業事務總監（傳訊）張嘉欣女士表示，年青人是香港未來的動力，因此中華電力一直透過不同計劃，提升年青人上游能力；而中華電力自2018年便成為這個獎勵計劃的活力夥伴，至今已嘉許140位逆境自強的年青人。她讚揚計劃為一班堅毅勇敢的年青人提供一個互相支持、共同成長的平台，並由中華電力同事擔任友師，陪伴他們成長，擴闊視野及人際網絡。    署理房屋局局長戴尚誠分享童年因貧血及哮喘而體弱多病，雖然曾嘗試透過游泳改善體質，但因畏寒及身體不適而未能成功。其後為強化體能，他決心參與游泳訓練課程。憑藉堅持不懈的努力，最終掌握游泳技巧並達到標準距離要求。他認為，無論面對學業、健康或家庭方面的挑戰，保持積極心態及勇敢挑戰的精神，便可一步一步克服困難。   其中一位得獎學生馬文傑基於種種家庭因素，自5歲起於寄養家庭生活。由於與家人聚少離多，在不穩定的成長環境下，他逐漸缺乏自信，在待人接物方面有待改善，曾與同學發生爭執，以暴力方式發洩負面情緒。三年半前，文傑入住兒童之家遇上保姆姨姨，獲提醒需要開始為自己的人生負責。他反思過往在寄養家庭中的經歷，明白需要改變現狀。自此，他開始照顧及教導其他同住兒童之家的孩子。在老師及社工的引導下，他從一個好勝心強及行為衝動的青年，逐漸蛻變為懂得協調不同意見的學生會會長，在學業、課外活動及個人態度中均展現積極正面的形象。   頒獎禮亦邀請2018年度得獎者鄭嘉豪分享獲獎多年來的成長歷程。他獲獎後善用獎學金補習英語以應付文憑試，師友計劃的生命導師更與他分享大學面試技巧，最終成功入讀香港科技大學理學士（定量社會數據分析）課程。受助經歷啟發他助人的心志，曾休學一年到彭博 （Bloomberg）擔任慈善學徒，學習策劃慈善活動。嘉豪亦成為青協「青年創研庫」成員，透過收集和分析數據了解社會需要，向政府提供政策建議。來年他將到香港大學進修碩士課程，繼續以知識裝備自己，為將來的助人之路作好準備。