Press Release

香港是一個節奏急速的城市，對基層家庭來說，更是分秒必爭，日夜拼搏。香港青年協會轄下6所青年空間，由今個月至明年3月期間，帶領近300名低收入家庭參與「我的第一次山頂遊歷」家庭活動，讓親子放慢步伐，共聚歡樂和關愛。 參與的家庭均是首次遊歷山頂，他們乘坐山頂纜車、參觀山頂纜車歷史珍藏館、遊覽山頂凌霄閣以及凌霄閣摩天台428，行程相當豐富。在啟動禮儀式上，他們將對家人的關懷和祝福字句寫在氫氣球上，由兩位代表繫上絲帶，寓意將家人的愛結集起來，宣揚愛家人的訊息。 青協督導主任魏美華女士表示，該會的青年空間服務，為各區青少年提供多元學習和社會體驗的機會。是次活動能夠讓服務對象的家庭共聚天倫，相信能夠締造親子的溫馨時刻；亦透過由社工設計的活動，令親子可以勇於傳達對家人的愛意及感恩之心，珍惜歡樂時光。她又感謝山頂纜車有限公司及凌霄閣有限公司的支持，以及一群義工的全力協助，令活動得以順利開展。 山頂纜車有限公司及凌霄閣有限公司總經理曾瑛美小姐亦表示：「很高興可以繼續支持這個有意義的活動，自2008年與香港青年協會合辦『我的第一次山頂遊歷』活動以來，多次目睹受惠家庭在山頂的歡樂，實在感到欣慰。我們一直積極回饋社會，履行社會責任，贊助是次活動是希望鼓勵香港家庭多享天倫之樂，在香港之巔分享愛及更認識香港和山頂過去百多年的歷史和演變。」 青協本著「為青年創造空間」的信念，轄下分佈全港各區的青年空間，從室內設計、服務理念、活動形式，以至效能指標等，均以嶄新意念，致力追求卓越，並在專業服務方面，積極發展及推廣三大支柱服務，包括學業支援、進修增值和社會體驗；此外亦加強聯繫青年的工作。近年推出的「鄰舍第一」計劃，讓青年工作在社區紮根，務求青年空間成為一個屬於青年、回應青年需要，讓青年發展潛能，並獲得機會不斷探索和鍛鍊的活動場所。詳情可瀏覽網站youthspot.hkfyg.org.hk。 活動舉行日期 負責單位 2017年8月13日 賽馬會祥華青年空間 2017年10月14日 賽馬會天耀青年空間 2017年11月18日 賽馬會紅磡青年空間 2017年11月20日 洪水橋青年空間 2017年12月2日 賽馬會乙明青年空間 2018年3月10日 賽馬會葵芳青年空間

由旅遊事務署及香港青年協會聯合主辦，香港優質顧客服務協會協辦的「2017／18香港青年大使計劃」，今天（18日）舉行委任暨頒獎典禮。經過一系列培訓，226位青年獲委任為香港青年大使，於未來一年發揮好客精神，向旅客盡展香港的旅遊魅力。 青年大使將駐守各主要旅遊點，包括香港旅遊發展局的旅客諮詢中心、香港海洋公園、山頂凌霄閣、昂坪360等，接待旅客及提供旅遊資訊；亦會參與大型旅遊推廣盛事，例如「新春國際匯演之夜」、「長洲太平清醮飄色會景巡遊」等，向旅客介紹香港矚目的盛事活動和特色的節日慶典。 青年大使更發揮創意和領袖潛能，以分組形式組織活動，在學校推廣優質服務文化，以及在社區向旅客深度介紹不同地區的旅遊特色，並競逐「青年服務之星大獎」的獎項。新一屆的青年大使中，有5位即將負笈外地升學，他們會在當地舉辦推廣香港及中華文化的活動，以吸引更多海外朋友訪港。 在典禮上，主禮嘉賓包括旅遊事務專員朱曼鈴女士、香港旅遊發展局主席林建岳博士、香港優質顧客服務協會主席丘應樺先生，以及香港青年協會總幹事何永昌先生等，一同為青年大使打氣，見證他們承諾殷勤款待每位旅客，以盡東道之誼，並幫助香港建立好客、優質服務的文化及風氣。 旅遊事務專員朱曼鈴女士表示，多年來，青年大使透過參與各項大型盛事活動及在景點駐守，直接向旅客展現香港的好客精神，為香港旅遊業的發展作出了持續及直接的貢獻。她希望各位校長、老師和家長能繼續鼓勵青年人加入成為香港青年大使，協助推動香港旅遊業的發展。 香港優質顧客服務協會主席丘應樺先生表示，會員機構和青年大使有著相同使命，以最卓越的服務將優質服務文化及水平發揚光大。雖然各行各業都有其獨特性，但青年大使透過學習優質服務的知識和技巧，了解品牌形象及如何予以創新，他相信定能帶給客人賓至如歸的服務。因此，他鼓勵青年大使身體力行，投入每個活動，體驗及實踐優質服務，讓香港繼續成為「優質服務之都」。 香港青年協會總幹事何永昌先生表示，青年大使透過與旅客的互動交流，豐富了個人閱歷；在同伴之間的溝通協作中，更得到不同的探索及鍛鍊機會，盡展潛能。過去一年，他們在參與旅遊盛事服務方面，時數已超過8,200小時，為六年之冠。何先生祝願青年大使將好客之道薪火相傳，展現香港人殷勤有禮、無私奉獻的精神。 青年大使劉羨文分享說，她從旅客互動中學會了「多行一步」，設身處地了解他們的處境和需要，並致以親切的問候。藉著一次又一次的磨練，由一個靦腆又懵懂的女孩，變得大膽活潑。她表示，該計劃提供了一個讓青年發光發熱的舞台，既能展現青年的熱誠及活力，更為她們的求學生涯添上色彩。她亦感謝各培訓機構的鼎力支持，讓她們了解到本港服務業、旅遊及款待業的運作和特色。 青年大使文竣渝亦有深切的體會，她指從前眼中的香港，只是她居住的地方或書本上介紹的美食天堂，但參加該計劃後，發現香港不論在郊外地區、城市發展或風土人情等方面都不比其他城市遜色，令自己更加珍惜在香港這片天空下生活及成長，會倍加自豪地向更多的遊客作出介紹。 在典禮上，一眾由香港優質顧客服務協會會員機構所提名的友師亦獲頒發感謝狀，以表揚他們對新任青年大使的指導及對計劃作出的卓越貢獻。過去一年，青年大使為旅客及市民提供近3萬小時服務；其中118位青年大使表現優異，獲頒發金、銀、銅服務獎章。另一方面，為推廣優質服務文化及香港不同地區的旅遊特色，青年大使分別於校園及社區舉辦一系列創意活動，當中3項更獲頒「傑出計劃年獎」。 「香港青年大使計劃」自2001年成立至今，成功培育逾3,600名青年，發揮熱情的好客之道，讓旅客感到賓至如歸，為香港的旅遊業作出貢獻。透過多元的培訓和服務體驗，使他們成為「殷勤有禮、樂於助人、追求卓越、勇於承擔」的新一代，令社會凝聚正能量，更為香港的年青人豎立好榜樣。詳情請瀏覽網站yas.hkfyg.org.hk。 傳媒查詢︰ 香港青年協會傳訊幹事何詠筠小姐 電話：3755 7044

由香港青年協會主辦，Babyboom Learning Co., Ltd.及智高實業股份有限公司支持，創新科技署贊助的「香港機關王競賽」，於上周（8月3日至5日）派出9支本地賽優勝隊伍，前往浙江省嘉興市參與2017世界機關王大賽，包辦小學組及高中組金獎殊榮。當中港澳信義會小學連續四屆勇奪小學組金獎，博愛醫院陳楷紀念中學亦繼2011及2013年再次奪得高中組金獎。福榮街官立小學及皇仁書院分別取得小學組及高中組銅獎，延續往年佳績。 9支香港隊伍與另外127支隊伍同場競技，進行創意科技的交流。比賽要求參賽隊伍於限定時間內，活用各種科學原理、綠色能源與機械運作概念，以積木零件及不同種類的原材料設計環環相扣的關卡裝置。今年比賽主題為「保護我的家園」，除了要求隊伍模擬各種災難及相關的防災措施，更於現場派發「指定材料」，隊伍需即場將材料融入作品之中，考驗各隊伍的創意及應變能力。 四度摘金的港澳信義會小學，其作品除了擁有很高的穩定性，為了模擬災難的效果，於作品中利用不同大小的法碼模擬山泥傾瀉，從而觸發燈光及聲音警示，並模擬磁浮列車接送災民離開災場。再奪金獎的博愛醫院陳楷紀念中學於作品中搭建了「桁架橋」，將建築科學融入作品之中。隊伍亦巧妙地利用蘇格蘭軛將旋轉運動轉化為直線運動，刺破氣球並將當中的氣體釋放，模擬驅散霧霾的效果。 榮獲小學組銅獎的福榮街官立小學以「深水埗」為作品主題，細緻地展現了香港各種傳統行業，並以各種化學反應突顯各行業的特色；皇仁書院高中組作品充滿故事性及趣味性，以秦國守護咸陽城的故事，用另一個角度展現保衛家園的主題，讓人眼前一亮。 香港青年協會創新科學中心自2010年開始舉辦「香港機關王競賽」，旨在鼓勵學生結合力學和綠色能源應用於機關設計中，讓青少年全面發揮創意。活動採隊制形式，設高小組（小四至小六之學生）、初中組及高中組（中四至中六之學生）。詳情可瀏覽網站ccst.hkfyg.org.hk。 2017世界機關王大賽——香港隊伍得獎名單 2017 World GreenMech Contest – Award List of Hong Kong Teams 學校 組別 獎項 港澳信義會小學 Hong Kong and Macau Lutheran Church Primary School 小學組 Primary Division 金獎 Gold Medal 博愛醫院陳楷紀念中學 Pok Oi Hospital Chan Kai Memorial College 高中組 Senior Secondary Division 金獎 Gold Medal 福榮街官立小學 Fuk Wing Street Government Primary School 小學組 Primary Division 銅獎 Bronze Medal 皇仁書院 Queen’s College 高中組 Senior Secondary Division 銅獎 Bronze Medal 天水圍循道衛理小學 Tin Shui Wai Methodist Primary School 小學組 Primary Division 一等獎 The First Prize 粉嶺救恩書院 Fanling Kau Yan College 初中組 Junior Secondary Division 二等獎 […]

受訪學生對「休學年」持正面評價，認為有助規劃人生 如高中階段可申請，七成半表示考慮參與 建議當局推先導計劃並提供經濟支援，助學生實踐個人發展目標 香港青年協會青年研究中心成立的「青年創研庫」，今天（30日）公布有關「高中學生對『休學年』的取態」研究結果。在905名的受訪高中學生中，他們對休學年（Gap Year）的評價相當正面。受訪學生非常認同「休學年能擴闊學生視野」，平均分為8.10；他們亦認同休學年「能提升學生的獨立能力」，以及「有助學生尋找人生目標」，平均分分別為7.65及7.58。 休學年一般指完成中學學業後，學生在接受大專教育前騰空3個月至1年時間，追求個人夢想或體驗生活。是次研究的受訪專家、教育工作者及家長，對於休學年的評價也相當正面，認為有助增加學生認識自我和尋找人生目標。 研究指出，如果中學推行休學年計劃，逾七成半（75.7%）受訪學生表示會考慮參加，只有極少數（4.6%）表示不會考慮。表示考慮參加的受訪學生中，主要原因是希望能增加生活體驗（62.9%）；至於表示不打算參加的受訪學生，主要原因是不想延誤學習（60.0%）。 研究亦顯示，逾六成（62.0%）受訪高中生認為，最合適參與休學年的時間為完成中六後；其次分別是完成中三後（12.1%）和完成中四後（10.4%）。 受訪學生普遍認同中學生應勇於追求夢想，逾半（53.0%）更給予8分或以上；而整體平均分為7.51（10分為最高計）。調查顯示，逾五成半（56.7%）表示自己有夢想，逾一成（12.7%）表示沒有夢想，另有三成(30.6%)表示不知道或難說。至於表示沒有夢想的原因，分別為不認識自己的能力（56.2%）、未發掘到個人興趣（56.2%），以及缺乏個人發展方向（41.1%）。 上述意見調查於今年6月19日至7月7日期間進行，主要透過青協駐校社工向學生派發實體問卷調查；同時，研究亦透過本會相關服務單位，邀請高中學生於網上自填問卷。調查成功訪問本港905名中四至中六學生，樣本標準誤低於±1.66%。研究亦與28名高中學生進行聚焦小組討論，深入了解他們對休學年看法。 在聚焦小組訪談中，不少學生希望完成中六學業後參與休學年，讓他們接受大專教育前思考前路。有受訪專家也認為，完成中六學業後是學生參與休學年的理想時間，可以讓學生有一緩衝期，思考人生目標。另有受訪專家認為，休學年對於中四、中五，學業成績稍遜或對讀書感到迷茫的學生，也有一定幫助。他們可以暫時離開困惑的學習環境，利用一段時間尋找個人職志或方向。 青年創研庫「教育與創新」組別成員葉梓聰表示，「休學年」的概念，有助部份學生認識規劃人生的重要，使其個人發展可及早有清晰路向。研究建議當局設立休學年先導計劃，當中包括訂定試行模式、給予指導和經濟支援，並提供一定名額和服務支援，讓有興趣或有需要的學生可以自由參加。此外亦應進行評估和成效檢討，作為日後發展為常設機制的考量基礎。 成員陳浩庭則建議中學及大專院校設立保留學席的相關措施，讓學生不用擔心參與休學年後的升學問題。另一成員歐陽姿婷補充說，政府及民間團體應協力推廣「休學年」的概念，透過舉辦分享會和運用社交媒體，讓曾經參與休學年的學生，分享他們的經驗和心路歷程，使更多學生認識生涯規劃的重要。此舉亦有助公眾人士加深了解休學年對青年培育與發展的意義和價值。 青協青年研究中心成立的「青年創研庫」，由近百位本地青年專業人士與大專學生組成，平均年齡為27歲。透過以研究實證為基礎的討論、交流，創研庫成員提出政策建議，期望能為社會建言獻策。青年創研庫四項專題研究系列包括：「經濟與就業」、「管治與政制」、「教育與創新」，以及「社會與民生」。八位專家、學者應邀擔任創研庫的顧問導師，包括張子欣博士、黃元山先生、陳弘毅教授、倪以理先生、馮玉麟博士、陳維安先生、葉兆輝教授和葉志衡博士，並就各項研究提供意見。 傳媒查詢︰香港青年協會傳訊幹事何詠筠小姐 電話︰3755 7044

「香港青年協會賽馬會社區體育計劃」透過團隊運動，培育青年健康體魄，鍛鍊意志，並以創意走入社區，感受嶄新的運動體驗。該計劃今天（21日）舉行「體育里數助人計劃」啟動禮，以收集公眾的運動時數，支持基層青少年接受體育訓練。 「體育里數助人計劃」歡迎任何年齡人士參加，詳情及登記網站為http://cts.hkfyg.org.hk/files/cts/cts_sportsmileage。參加者於網站輸入自己做運動的時數，網站將自動轉化1運動小時為20體育里數，每當收集1,000體育里數，便可支持基層青少年參加一項5小時的體育訓練課程。網站認可之體育項目種類非常多元，包括田徑、球類、體操、游泳及水上活動、舞蹈、體能鍛練活動（如武術、健身、瑜珈）及戶外活動等，均可轉化為體育里數。 民政事務局體育專員楊德強先生,JP、香港賽馬會慈善事務部主管 (體育、康樂、藝術及文化)陳淑慧女士、前香港三項鐵人運動員李致和先生、香港女子羽毛球運動員葉姵延小姐、香港長跑運動員姚潔貞女士、香港長跑記錄保持者陳家豪先生，以及香港青年協會總幹事王䓪鳴博士出席啟動禮。 「香港青年協會賽馬會社區體育計劃」歡迎8至25歲的青年帶動社區體育發展，發放正能量。計劃特設團跑、籃球、冰球、獨木舟及花式跳繩五項運動，青年有機會接受訓練、參與海外交流團及比賽；他們更可組隊撰寫計劃書，結合運動和社區服務，提出以運動貢獻社區的點子，展示其「創意體育」概念及活力，每個項目的最高資助額約為港幣1萬元，預計每年推行500個創意項目。 該計劃亦於「香港運動消閒博覽」設置攤位（GH-B04），公眾由即日起至7月25日，可親臨體驗虛擬實境運動項目、地壺球、動能發電單車、街頭健身及花式跳繩等。 -完- 傳媒查詢︰香港青年協會傳訊幹事何詠筠小姐 電話︰3755 7044

M21青協網台推出《青年與特別嘉賓逛書展》 近百位青年與名人互動訪談，並可獲資助購書 另有逾百名青年參與節目製作，每日傍晚6：30直播     香港青年協會M21網台（m21.hk）將推出兩項精彩節目，自本周三（20日）書展揭幕日起，一連七天放送。活動將吸引逾200名本地青年參與。   其中《青年與特別嘉賓逛書展》，應邀出席的嘉賓包括梁錦松、曾鈺成、高永文、張經緯、湯家驊、曾俊華和范徐麗泰。他們將與青年分享其閱讀樂趣和人生經驗，並進行互動訪談。而每位青年參加者，更可獲不多於500港元的購書資助，以鼓勵他們閱讀。   此外，香港青年協會今年續與香港貿易發展局合作推出《M21書展青年新聞中心》。該節目由逾130位青年記者參與採訪和製作，每日傍晚6時30分於青協M21網台(m21.hk)直播書展盛況。M21青協網台的書展攤位，位於綜合書刊館1C-A09。   香港青年協會今年續出版11本新書。當中《Startupedia──初創百科》為初創業者提供財務、法律及市場策劃等實用資訊。《選擇造物》則介紹本港十多位青年的布藝、陶瓷、紮染、木工等手作產品，在生活中實踐創意。《香港旅俠──北區背包行》由青年構思及潮遊多條新界北區路線，讓大家認識當地的文化風俗和歷史景觀。其餘新書則結集了青年工作者的前線經驗，例如沉迷網絡故事、盜竊問題探討、新世代教師面對青少年的成長議題等。新書於書展期間，均以特價七折發售。詳情請瀏覽網站︰https://m21.hk/bookfair2016/event.php -完- 傳媒查詢︰香港青年協會傳訊幹事何詠筠小姐 電話︰3755 7044  

M21青協網台（m21.hk）在書展期間推出3項精彩節目，包括《青年逛書展》系列、《興趣發燒友逛書展》及《分享生活學習時刻》；自書展揭幕日起，一連7天放送；由不同嘉賓分享生活興趣及探索新鮮事物的經歷，藉此鼓勵青年享受生活，學習生活。 此外，青協今年續與香港貿易發展局合作推出《M21書展青年新聞中心》。該節目青年及學生參與採訪和製作，每日傍晚6時30分於青協M21網台（m21.hk）直播書展盛況。M21青協網台的書展攤位，位於綜合書刊館1B-C38。上述活動將吸引逾200名本地青年參與；而獲邀參與網台節目的青年，可獲不多於500港元的購書資助，以鼓勵閱讀。 香港青年協會今年續出版10本新書。當中《一帶一路通識詞彙手冊》收錄44個簡明易讀的「一帶一路」相關概念，緊扣高中通識科主要單元，從經濟、貿易、政治、能源、文化等不同角度，深入淺出地講解「一帶一路」的關鍵內容。《一脈．山城》由兩位九十後青年，走訪本地多位行山專家和青年，透露鮮為人知的香港山野背後，隱藏著一個又一個港人小故事。其餘新書則結集了青年工作者的前線經驗，例如愛情教育小說、青少年誤入歧途故事、20個背包行方式等。 重温青年與《青年與新班子逛書展》︰https://m21.hk/bookfair2017/gov.php 10本新書簡介︰https://m21.hk/bookfair2017/10books.php

由香港青年協會舉辦的「香港4D Frame 數理科學創意比賽」，昨天(15日)圓滿舉行，吸引了超過60隊來自各中、小學逾180名師生參與賽事。參賽隊伍運用各種數學幾何知識加上無限創意，融合不同科學原理製作別出心裁的4D Frame模型作品，同時參賽隊伍即場進行任務挑戰，競逐各個殊榮。 比賽首次從南韓引入香港，當地至今已舉辦第十屆本地賽，以及第二屆國際賽。不同的參賽組別須就著每年的指定題目，於比賽當天的有限時間內，創作具有個人特色之4D Frame模型作品，並完成創作歷程及任務挑戰，向評審展示作品之數理科學概念，考驗隊伍的創造力及對排列組合與空間運用的邏輯能力。 4D Frame 模型除要有立體結構的概念外，亦要兼顧其結構性及創意元素，絕對是考驗參賽者從數理科學角度思考及解決問題的能力及創意思維的活動。 香港青年協會副總幹事魏遠強先生在頒獎典禮表示，「香港4D Frame 數理科學創意比賽」提供一個能讓青少年發揮科學潛能及創意思維的平台，比賽著重即時解難的過程，除了考驗參賽同學的科學知識外，亦考驗隊伍從不同角度思考和探索，從而加強邏輯思考。學生透過整個創作過程，得到課堂以外難得的學習成果。 今年比賽主題為「4D Frame水陸兩用車」。參賽隊伍須即時運用大會提供的物資，於有限時間內創作出獨一無二的4D Frame模型，並即時調整作具科學原理的任務挑戰。創作隊伍極具創意的設計受到評審高度讚賞。如於作品中加入機械原素，利用多邊形組成堅固結構的模型等。 7支優勝隊伍將代表香港前往南韓果川參與「國際4D Frame 數理科學創意比賽」(IMSCC)，與來自世界各地的隊伍交流切磋，拓展在科學和創意範疇的視野。 「香港4D Frame 數理科學創意比賽」由香港青年協會創新科學中心於今年創辦，得到創新科技署贊助以及香港科技園公司提供場地贊助。活動採用隊制形式，設初小組（9歲或以下，就讀小一至小二之學生）、高小組（12歲或以下，就讀小三至小五之學生）及初中組（16歲或以下，就讀中一至中三之學生）三個組別。比賽分為四個部分：創作歷程、4D Frame 模型設計、任務挑戰（只適用於組別二及組別三）及隊伍地毯設計。參賽隊伍須使用4D Frame製作具數理科學原理之模型及完成任務挑戰。詳情可瀏覽網站ccst.hkfyg.org.hk。 青協「LEAD」舉辦多項有關STEM與創意的比賽，為青少年提供多個發展科學及科技潛能的平台，如「香港學生科學比賽」、「香港機關王競賽」、「創意編程設計大賽」及「香港FLL創意機械人大賽」等。是次「香港4D Frame數理科學創意比賽」加添了STEM中數學幾何的元素，同時鼓勵學生將抽象的創意思維化為實物，以創意解決難題，令青年有更全面的發揮。 香港青年協會 香港4D Frame 數理科學創意比賽得獎名單 獎項 學校名稱 組別一 (初小組) 金獎 香港浸會大學附屬學校王錦輝中小學 (第一隊) 組別二 (高小組) 金獎 九龍塘天主教華德學校 (第一隊) 銀獎 東華三院馬錦燦紀念小學 (第二隊) 銅獎 東華三院馬錦燦紀念小學 (第一隊) 最佳4D Frame模型設計獎 東華三院馬錦燦紀念小學 (第一隊) 最佳任務表現獎 東華三院馬錦燦紀念小學 (第二隊) 最佳表達獎 香港浸會大學附屬學校王錦輝中小學 (第六隊) 最具創意獎 香港浸會大學附屬學校王錦輝中小學 (第六隊) 組別三 (初中組) 金獎 沙田循道衛理中學 (第二隊) 銀獎 聖保羅男女中學 (第一隊) 銅獎 保良局唐乃勤初中書院 (第二隊) 最佳4D Frame模型設計獎 順德聯誼總會翁祐中學 (第四隊) 最佳任務表現獎 順德聯誼總會翁祐中學 (第一隊) 香港真光中學 (第四隊) 最佳表達獎 沙田循道衛理中學 (第二隊) 最具創意獎 沙田循道衛理中學 (第二隊) 傳媒查詢︰ 香港青年協會傳訊幹事何詠筠小姐 電話︰3755 7044 香港青年協會發展幹事朱穎堯小姐 電話︰2561 6149

鼓勵青年享受生活、學習生活 8月起首季推出400項課程 為鼓勵青年享受生活、學習生活。香港青年協會生活學院今天（15日）舉行啟動禮，以推廣生活興趣的學習為宗旨，讓生活和學習融為一體；首季全新推出400項課程，涵蓋四大學習領域，包括生活藝術、知識博覽、能力提升及事業發展，主要對象為12至35歲青年，詳情及報名可瀏覽網站lla.hkfyg.hk。 前立法會主席曾鈺成先生, 大紫荊勳賢, GBS, JP、立法會秘書長陳維安先生, SBS、春天舞台製作有限公司創辦人高志森導演, MH、香港大學建築系龍炳頤教授, SBS, JP、音樂人林慕德先生、體育評述員鍾志光先生、藝人歐陽德勛以及香港青年協會總幹事王䓪鳴博士出席啟動禮，勉勵青年透過增進見識，探索新鮮事物。 香港青年協會總幹事王䓪鳴博士表示，青年對學習的興趣十分多元，且持續保持上進與好奇心，因此，該會特別成立生活學院，主要特色是推廣生活興趣的學習，有別於以學術為主導的課程。該會亦銳意為全港青年建構更廣闊的平台，讓他們可發掘興趣、自主學習及增加選擇。她勉勵青年多學習，找到共同興趣的知音人，並拓展個人潛能，促進優質生活。 啟動禮設置多個攤位，歡迎公眾率先體驗創意科藝、精品工藝、航拍、花藝、咖啡調配及藝術畫等多項生活趣味課程。 附件   香港青年協會生活學院特色課程 青協生活學院鼓勵青年享受生活、學習生活，讓生活和學習融為一體。宗旨是推廣生活興趣的學習，有別於坊間以學術為主導的課程。 課程涵蓋四大學習領域，包括生活藝術、知識博覽、能力提升及事業發展，供參加者拓展個人潛能，促進優質生活。8月推出的400項課程，現在可於網站lla.hkfyg.hk和各青年空間報名。 韓國B.H.L專業花藝證書課程 課程為對西式花藝設計有興趣人士而設，由專業花藝師講授，學員修畢課程後能掌握基礎花藝設計知識及技巧，如處理鮮花的步驟、插花技巧及製作花束、胸花及棒花。課程設有花藝示範，適合有意從事花藝行業人士報讀。 上課日期： 2017年10月10日至11月21日，逢星期二，共7課 無伴奏合唱訓練證書課程 (成人初級班) 內容：課程融合理論和實踐，帶領學員體驗無伴奏合唱的樂趣和技巧，為無伴奏合唱愛好者帶來新的體驗，教授人聲敲擊技巧及歌唱呼吸法，課程完結後學員可以無伴奏的形式自行完成一首流行曲。 上課日期：2017年9月23日至12月2日，逢星期六，共10課 微電影製作證書課程 內容：課程教授學員微電影創作、拍攝、剪接、配樂及聲效設計等步驟。學員將於三天全日培訓中，製作並完成微電影作品。課程結束後，每組學員（3-6人）需遞交一齣約5分鐘的微電影作結業習作。 上課日期： 2017年11月4日(六)、5日(日)及11日(六)，共6課 LEAD Lab 3D打印設計師 內容：參加者將使用Makers Empire 3D繪圖App來學習3D設計。通過理解3D打印原理，繼而利用3D設計軟件SketchUp和3D打印機，加入個人創意，設計並打印出屬於自己，獨一無二的3D作品。 上課日期： 2017年8月15日至24日，逢星期二、及四，共4課 學生領袖培訓學校 內容：培育具備多元領導素質、區域及國際視野的青年領袖。裝備青年領袖位於不同崗位上及處境中所需之的領導技巧。透過匯聚來自不同學校的學生領袖，互相啟發、交流經驗。 上課日期： 2017年8月1日、4日、11日、18日及25日，共5課 幼兒Playgroup導師培訓證書 內容：課程為有興趣從事幼兒遊戲小組(Playgroup)工作人士及家長提供培訓。課程介紹0至6歲幼兒的成長及發展、學習動機、學障兒童的特徵，以及Playgroup的設計及管理，全面提升學員幼兒活動帶領及指導技巧。 上課日期： 2017年8月17日至9月7日，逢星期四，共4課 青年創業學 內容：邀請各界專業人士傳授基礎創業知識，理論和實務並重。本課程為期4堂10 小時，專為有志創業或初創青年而設，以輕鬆的教學形式，提綱挈領，讓參加者輕易掌握重點。參加者可在短時間內，對創業必備的知識及技巧，刺激思考，增長智慧。 上課日期： 2017年9月至10月，確實日期將於網站更新 專業調解員培訓證書 內容：課程獲香港調解資歷評審協會(HKMAAL)及香港政府資歷架構(第三級)認可，成功修畢學員可向政府持續進修基金申請發還最多八成學費，亦可憑證書向HKMAAL申請調解員考核試。教學內容以系統化及各種案例示範，協助學員掌握專業調解的技巧及知識，完成課程學員修畢課程已能了解掌握一般爭議之調解處理方法。 上課日期： 2017年9月2日至10月14日，逢星期六，共7課 親子調解員證書課程 內容：課程讓學員學習運用調解方式及技巧處理親子衝突，學習親子調解重要知識、技巧方法及注意地方。 上課日期： 2017年9月15日及22日、11月10日及17日，逢星期五，共4課 英國獨木舟總會一星獨木舟課程 內容：課程旨在推廣獨木舟運動的安全意識，為學員提供有系統之獨木舟訓練，培養個人及團體對獨木舟活動的興趣及技術水平，通過考核者更可獲取英國獨木舟總會一星證書。 上課日期： 2017年10月14日至15日，逢星期六及日，共4課 -完- 傳媒查詢︰香港青年協會傳訊幹事何詠筠小姐 電話︰3755 7044