「2016香港學生科學比賽」賽果揭曉

活學活用  發展科學潛能

「2016香港學生科學比賽」賽果揭曉

聖保羅男女中學及九龍華仁書院奪高中冠軍

由香港青年協會、教育局及香港科學館合辦，並得到創新科技署及香港科技園公司贊助的學界年度盛事，「2016香港學生科學比賽」今日（16日）假香港科學園舉行決賽暨頒獎典禮。大會即場公布高中組及初中組各項比賽結果，並由創新科技署科學顧問余安正教授及香港青年協會義務秘書陳維安先生,SBS頒發獎項。

20支隊伍決賽角逐學界科學大獎

「2016香港學生科學比賽」自1998年發展至今，已成為學界最大型的科學比賽之一。今年共吸引超過800位來自88間中學的學生組隊參賽。在3月舉行的初賽中，高中及初中兩組合共20支隊伍突圍而出，晉身決賽。今年主題為「活學活用‧發展科學潛能」，學生各從「生物與化學」或「物理與工程」兩大科學範疇中選取題目，並帶同作品到達香港科學園，向決賽評審團逐一講述作品的科學原理。

發明品及研究項目冠軍誕生

由科研界、學者及主辦單位代表組成的決賽評審團，根據參賽隊伍的創意、設計、作品展現、表達技巧和團隊合作等方面評分，最終由聖保羅男女中學的作品「微水泡魔法」勇奪高中組發明品冠軍，研究項目則由九龍華仁書院的作品「內外全能的蔬果」折桂；初中組方面，協恩中學「漏液警報器」則憑創新的意念在發明品奪冠，而順德聯誼總會翁佑中學憑作品「樹膠布」則在研究項目摘魁。

嘉賓對學生作品深感興趣

創新科技署科學顧問余安正教授表示:「今年的參賽作品，不少與日常生活息息相關，可見同學們富觀察力及創意之餘，亦關心身邊的人和事物。」余教授續指，創新科技署一直致力人才的發展，透過科技基建及軟件支援，培訓本地科技人才，並與不同的青年及教育團體合作，舉辦科學教育及推廣活動。

香港青年協會義務秘書陳維安先生表示，參賽作品的質素一屆比一屆高，反映學生應用科學及創意越見純熟。他又稱讚「學生對科學充滿熱情，只要把這番熱情延續下去，必定能為香港未來的科研發展注入源源不絕的新動力。」他寄語學生在科研路上努力不懈，並以提高人類的生活質素為目標。

香港學生科學比賽啟發青年創意

「香港學生科學比賽」旨在透過對科學和科技的探索和創新應用來引發青年的創意和科學頭腦、啟導他們的科技才能和鼓勵他們投身科學和科技事業，並培育參賽者的團隊精神以和溝通技巧。四支冠軍隊伍將獲資助參與海外交流活動，而基督教宣道會宣基中學、英皇書院及聖保羅男女中學更已在初賽獲得資格代表香港遠赴美國參加「國際可持續發展項目奧林匹克競賽」（I-SWEEEP）。比賽詳情可瀏覽網站hksspc.hkfyg.org.hk

參賽組別可自行選擇參加「發明品」或「研究項目」兩大類別：

1. 「發明品」要求參賽隊伍設計並製作一份嶄新的發明品，參賽組別必須提交以下作品：

－1,500字有關其科學作品的報告

－科學模型或實物，並連同一份載有技術製圖的解說文件，詳述有關發明品的資料 或 能以個人電腦示範的電腦程式

2. 「研究項目」的參賽隊伍則需要提交一份詳細的科學研究報告，闡述其科學意念並列明實驗方法和驗證過程，評分將根據科學概念、實驗示範及報告邏輯內容進行評分。

決賽得獎名單

高中組 Senior Division

發明品 (A類項目)

Invention Projects (Type A)

研究項目(B類項目)

Investigation Projects (Type B)

初中組 Junior Division

發明品 (A類項目)

Invention Projects (Type A)

研究項目 (B類項目)

Investigation Projects (Type B)