青協黃寬洋青少年進修獎勵計劃頒獎禮 – 香港青年協會 The Hong Kong Federation of Youth Groups

青協黃寬洋青少年進修獎勵計劃頒獎禮

人生難免遇上困難及挫折,對於資歷尚淺的青少年,更需要無比堅毅的鬥志和信念,輔以師友和家人鼓勵,才能在逆境中自強不息。「香港青年協會黃寬洋青少年進修獎勵計劃」今天(9日)舉行頒獎禮,表揚20位以積極態度,迎難而上的本港青少年。教育局常任秘書長黎陳芷娟女士,JP和香港青年協會總幹事王䓪鳴博士在典禮上對各得獎者永不言棄的精神,深表感動,並讚揚他們勇氣可嘉,是青少年的楷模。

本年度,是項計劃共有73間學校及社會服務單位提名181位青少年參加,人數為近年之冠。經兩輪面試後,評審委員選出20位得獎青少年。他們曾在成長路上遇到不同困境,但仍能堅持信念,跨越難關。

黃康男本於頂尖中學就讀,中一時發現患有先天性腦癇症,需要頻密地進出醫院而影響學業。他變得自暴自棄,失去自信,至中二時父母離異,母親患上抑鬱及焦慮症,他不忍姐姐獨力成為家庭支柱,重新振作。康男經協助下轉校繼續學業,並獲家人支持,重新適應校園生活及融入新的社交圈子,且努力學習。

鄭紫玲的父母均染上毒癮,因此與姑母一起生活,她缺乏安全感和自信,經常缺課,並以自殘及頂撞老師等行為發洩情緒。幸而她在老師和社工的關懷下,改善待人處事和情緒表達的方法。她明白到珍惜現在所擁有的重要,與體弱的父親修補關係。現時與父母同住的三歲妹妹是紫玲的動力,她會努力裝備自己,將來照顧妹妹。

姚凱傑患有先天性軟骨發育不全症,身形矮小。為了日後能自我照顧起居,凱傑在2014年中捱過了一個肢體延長的手術,將肌肉拉扯及支架針刺入體內,承受了痛楚整整一年。他憑藉堅毅不屈的性格和對未來生活的盼望,成功將小腿及大腿的長度合共延長6吋。凱傑深信「天生我才必有用」,他努力讀書及寫作,透過描述自己獨特的人生經歷,宣揚逆境自強的訊息。

 

「香港青年協會黃寬洋青少年進修獎勵計劃」自1997年成立至今,近500間學校及社會服務單位提名超過3,030位青少年。獲獎學生將以獎學金資助他們發展潛能,並可成為「積極人生推廣大使」,前往學校、志願機構及社區,與青年分享和交流;藉著他們克服困境的經歷,推廣毋懼困難、永不言棄、積極進取的正面訊息。詳情可瀏覽網站︰ssw.hkfyg.org.hk

 「青協黃寬洋青少年進修獎勵計劃」20位得獎青年簡介

姓名 學校 年級 得獎故事 性質
1 周諾瑤 九龍工業

學校

中四 小學時被診斷為專注力不足及讀寫障礙,縱使很努力溫習,成績未如理想。憑著不服輸的精神,最終克服手腳不協調的障礙,成為花式跳繩港隊成員。 學習適應
2 梁詠詩 聖公會

林裘謀中學

中五 因恐懼身體發育和沉重學業壓力開始節食,中三時確診為焦慮症、強迫症、抑鬱症及飲食失調症。察覺到健康和生活平衡的重要後,嘗試放下執著,接納自己的不足。 健康
3 簡可圖 佛教黃鳳翎中學 中四 小時常被祖父母虐打,被趕離家中,於工廈住了半年,後與損友結黨生事。參加佈道會後了解自己並不孤獨,啟發了對音樂的興趣,重投校園生活。 家庭
4 陳漢恆 香海正覺蓮社佛教正覺中學 中五 自小被父母遺棄,中一時因認識損友,荒廢學業。重讀三年中一後感到後悔,決心改變自己,認真面對學業。其經歷更被改編為話劇,鼓勵他人。 行為
5 涂耀仁 可立中學

(嗇色園

主辦)

中四 小六隨母親由美國移居香港,中西文化差異令他在語言及與人相處上遇到很大困難。他沒有因而氣餒,反而努力透過閱讀朗誦改善自己的發音,現時中文大有進步。 生活適應
6 黃雅雯 將軍澳

官立中學

中四 自小欠缺家人的關心,曾經常流連街頭,與不良分子甚或黑社會結伴生事。後來得到信仰的支持和教友的關心,慢慢解開心結,改善家庭關係並重新專注學業。 家庭
7 黃康男 中華基督教會馮梁結

紀念中學

中四 中一時因患腦癇症,需頻密進出醫院而影響學業。至中二父母離異,母親因此患上抑鬱及焦慮症,他不忍姐姐獨力成為家庭支柱,重新振作,努力學習。 行為
8 鄭紫玲 深培中學 中二 父母均染有毒癮,情緒很不穩定,令她欠缺安全感及自信,以手等自殘行為宣洩情緒。在老師與社工循循善誘下慢慢改變想法,與父親修好關係。 家庭
9 王聖儀 明愛華德中書院 中五 因犯事被判感化令,於酒吧工作期間染上毒癮,被母親發現後通知感化官判入更生中心。其後又因朋友間的誤會嘗試吊頸自殺,被母親阻止後喚醒她的責任感,努力改善家中生活。 行為
10 姚凱傑 中華傳道會劉永生中學 中四 患有先天性軟骨發育不全症,身形矮小,為了日後能獨立生活,做手術將小腿及大腿的長度合共延長6至8吋,以堅毅不屈的性格捱過艱苦的治療過程。 健康

 

姓名 學校 年級 得獎故事 性質
11 唐芯沂 荃灣公立

何傳耀紀念中學

中三 小學時因濕疹影響而被同學排擠,又因哥哥出國讀書,她要獨力照顧婆婆及患上乳癌的母親。將困難當磨練意志,透過默默付出令身邊的人對她改觀。 家庭
12 張家慧 王肇枝中學 中六 自小與母被父親拋棄,母親再婚,家庭生活仍未如理想,令她患上抑鬱及躁鬱症。張家慧首次獨自旅行後反思自己的人生,主動向醫生提出減藥,憑意志漸漸康復。 家庭
13 江軒霞

Hira

廠商會

蔡章閣中學

中四 父親兩年前突然返回巴基斯坦家鄉,只留下一個月開支予一家六口,母親因而患上抑鬱症。作為長女,她擔起照顧家庭責任,最終成功打動父親回港照顧家庭。 家庭
14 梁詠琪 聖公會

林裘謀中學

中五 因學業上的壓力及對身體發育的恐懼開始節食,中三時患上飲食失調症、強迫症、焦慮症和抑鬱症。透過老師、社工、朋友、父母的支持,學會接受和欣賞自己。 健康
15 葛靄儀

Cortez Gayl Froilin Rico

佛教筏可

紀念中學

中二 八年前母親離世,父親因病失去工作能力,曾獨自回到菲律賓老家,令她需肩負照顧家庭責任。面對龐大壓力,她學習向老師及同學傾訴感受,積極面對困難。 家庭
16 龔嘉詠 明愛華德中書院 中五 在孤兒院長大,中五時意外懷孕,產後男朋友與她分手,成為單親媽媽,因而患上產後抑鬱。她重新振作,兒子令她變得堅強,努力克服困難,立志成為兒子的榜樣。 行為
17 梁靖怡 迦密愛禮信中學 中五 兩年前確診第三期卵巢癌,需立即切除一邊卵巢及接受共四期的化療。面對化療的副作用,沒有自怨自艾,主動向醫生了解病情及面對,並藉此重新認識自己。 健康
18 蘇靜嵐 港九街坊

婦女會

孫方中書院

中六 父母相繼離世,需入住家舍,因而感到自卑,封閉自己,逃避上學。蘇靜嵐透過回憶與父母相處的片段,支撐自己,學會自強,慢慢適應家舍的生活,學習待人處世。 家庭
19 謝雨鑫 伯裘書院 中四 母親因積勞成疾,需卧床休息一年,一家生活靠父親微薄工資支撐。面對新來港的語言問題,她主動參加不同活動,努力堅持學習,不讓父母擔心。 家庭
20 鄧倩嵐 靈糧堂

劉梅軒中學

中五 嫲嫲與爸爸於近年相繼離世,媽媽因此患上抑鬱症。面對巨大轉變,曾想過輕生,及後在老師和社工的鼓勵下重新振作,更自創腦圖學習法克服讀寫障礙的困難。 學習適應

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電話︰3755 7044