逾六成受訪港青並無接觸少數族裔人士，對其文化認識亦偏低
學習中文、求職及社交圈子局限為少數族裔人士面對的主要困難
建議研發電子中文學習教材及定期舉辦文化節
香港青年協會青年研究中心成立的「青年創研庫」，今天（27日）公布「少數族裔人士在港生活的困境」研究報告。研究指出，本地青年和少數族裔人士共存，但各有自己的生活圈子，鮮有交往。有受訪青年個案表示，日常甚少與少數族裔人士接觸，對他們感覺陌生，同時亦存在隔膜。
研究以電話調查形式訪問了520名香港青年，結果發現逾六成（62.7%）受訪青年在過去一年沒有接觸少數族裔人士，有接觸者佔三成半（35.4%）。另外，近六成半（64.3%）表示不了解少數族裔人士的生活文化；以10分為非常了解，整體平均分為3.3，評分明顯偏低。
調查結果顯示，受訪青年普遍對少數族裔人士的觀感屬普通，以10分為非常正面，整體平均分為5.1。他們對少數族裔的觀感傾向負面，主要原因是認為他們不事生產或對社會沒有貢獻（27.5%）、生活習慣不同（25.0%）、難於相處（15.4%），以及有體味（15.4%）。至於觀感傾向正面的原因，包括認為他們努力適應本地生活（33.0%）、接觸有助交流文化（18.1%），以及易於相處（16.0%）。曾經有接觸少數族裔經驗的受訪青年，多傾向對他們持正面觀感（58.3%）。
調查亦發現，受訪青年認為少數族裔人士在香港社會的融入程度僅屬普通水平，平均分為4.9。此外，以10分為完全接受，受訪青年較接受少數族裔人士成為同學或同事，平均分為6.2，其次為鄰居（5.7）、朋友（5.6）及香港市民一分子（5.3），成為伴侶則最不能接受，平均分僅有2.3。
是次研究以隨機方法，成功訪問520名15至34歲的香港青年，回應率為55.4%，樣本的標準誤低於±2.2%。研究亦與20名少數族裔及華裔青年進行深入訪談，當中13名屬南亞族裔青年，7名屬華裔青年。
綜合深入訪談，多位南亞族裔青年個案指出，學習中文、求職及結交華裔人士為在港生活面對的主要困難，他們認為自己中文程度不好，未能達到入職要求，因此難以找到工作，有受訪個案透露，一些僱主抗拒聘用南亞裔人士。社交方面，他們坦言在學校只與同族裔人士溝通，故其朋友圈子較為狹窄。另有受訪個案表示，華裔人士對他們有不良觀感及負面印象，多抗拒與他們接觸。
青年創研庫「社會與民生」組別召集人李國義指出，香港以中文作為第一語言，中文能力不僅影響少數族裔人士的個人前途發展，亦是影響他們能否順利融入本港生活的關鍵因素。他引述報告建議教育局研發實用性強的電子學習教材，使少數族裔在課堂以外亦可學習及鍛鍊中文。有關教材內容需具趣味性及生活化，且應從幼稚園階段便開始。另研究亦建議設立相應的能力測試作為評估工具，以便得知少數族裔學生的中文認可水平。
青年創研庫「社會與民生」成員林偉豪表示，為改善社會對少數族裔的負面定型效應，建議傳媒可製作有關在港少數族裔的媒體內容（Media Contents）。他認為文字傳媒可增加在港少數族裔的專題性報導；電子傳媒則可考慮製作具實驗性質的電視節目、音樂短片及微電影等，將少數族裔的文化、生活面貌等，化成影像於不同媒體播放。
另一成員陳昌堅建議，在少數族裔聚居的地方，定期舉辦具規模的少數族裔文化節，透過節日嘉年華、服飾展、問答比賽、文藝市集等，以及邀請少數族裔擔任文化節的大使，有助增加社會人士對少數族裔文化的認識和接觸機會。
青協青年研究中心成立的「青年創研庫」，由近百位本地青年專業人士與大專學生組成，平均年齡為27歲。透過以研究實證為基礎的討論、交流，創研庫成員提出政策建議，期望能為社會建言獻策。青年創研庫四項專題研究系列包括：「經濟與就業」、「管治與政制」、「教育與創新」，以及「社會與民生」。八位專家、學者應邀擔任創研庫的顧問導師，包括張子欣博士、黃元山先生、陳弘毅教授、倪以理先生、馮玉麟博士、陳維安先生、葉兆輝教授和葉志衡博士，並就各項研究提供意見。
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傳媒查詢︰香港青年協會傳訊幹事何詠筠小姐
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