新冠疫情持續，經濟低迷影響市民生活，遇到困境更需要以積極的信念應對。由香港青年協會主辦，獲中華電力作為活力夥伴的「中電新世代．新動力獎勵計劃」今天（6日）舉行頒獎禮，表揚20位勇於面對生活困境、積極求進的青少年；冀為社會注入正能量。每位得獎者均獲頒發嘉許獎狀及獎學金，而今年的獎學金更上調至港幣$10,000，以鼓勵他們進修或報讀訓練課程之用。
頒獎禮由立法會議員霍啟剛太平紳士擔任主禮嘉賓；並由3位得獎青年代表分享他們逆境自強的故事。20位得獎青年經歷不同的成長挑戰，部分曾遇上惡疾、家庭困擾，甚至曾有輕生念頭，他們縱使面對人生挫折，也樂於接受，勇於改變。
香港青年協會總幹事何永昌先生表示，面對嚴峻的第五波疫情，該獎勵計劃於復課後接受提名，共接獲87間學校及青年服務單位提名195位學生參與，反應理想。他指出，「抗逆應變」是青年面對挫折必備的特質，亦是應付未來社會的重要技能。希望獎勵計劃能鼓勵學生繼續抱持樂觀、堅毅、自強不息的精神，為自己和他人帶來治癒和希望。他多謝學界的踴躍報名及評審的參與，並感謝中華電力的支持，攜手協助青年於疫情下活出正向人生。
中華電力企業發展總裁莊偉茵太平紳士表示過去幾年，社會各界面對前所未有的挑戰，她寄語年青人要毋懼困難、堅守信念、努力向前，為自己及香港建設更美好的未來。她希望，「中電新世代．新動力獎勵計劃」不但在經濟上幫助學生，中電工程師更參與其中，透過師友計劃，為同學在學習、就業及生活各層面上提供意見，一起發掘生活的趣味，為大家的生命注入動力。
其中一位得獎青年梁智杰，較少受到家庭管束，中二時已經不喜歡上學，到處流連並誤交損友，亦不幸誤墮法網被捕，及後被判18個月感化令。智杰在開展感化令的初期，缺乏朋友及家人的陪伴，感到十分孤獨及迷茫，初期對社工及感化官安排的輔導和活動也不感興趣。幸得外展社工的陪伴、感化官的循循善誘，智杰開始重新找到人生目標。他透過「感動咖啡室」活動，開始接觸及愛上咖啡沖調，並努力學習不同的沖調技巧及調配味道。透過此興趣把關懷分享給社會上的弱勢群體，希望透過自己的能力回饋社會，更令他深深明白「珍惜人與人之間關係」的重要性。
另一位得獎青年施舜均，母親患有躁鬱症，經常情緒不穩，父母終日爭吵不斷，令她長期活在不安的環境中。她與妹妹的成長需要亦經常被家人拒絕和忽視，令她自小希望盡快脫離家人，甚至曾向上天祈禱，希望自己從來沒有出生。過去兩年疫情肆虐，舜均被逼留在家中，與家人相處的時間增加，令她逐漸留意到家人的需要及發現他們可愛之處。舜均開始明白母親的成長經歷影響了其情緒狀態，知道父親為了生計不介意投身勞動工作，而她亦盡力保護和教導年幼的妹妹，希望她在温暖有愛的環境下成長。面對成長中不平凡的經歷，舜均發現平日香港人的生活過於急促，靜下來才領悟溝通的重要性，原來人與人之間的連繫可以幫助他們面對、修補和治療傷痛。
同樣是得獎青年的楊濟源，自出世就是一位嚴重聽障人士，亦有語言障礙，無法達到正常發音標準。他當年在內地讀書，學校沒有任何支援，令基本學習和溝通也受到影響，濟源無法與同學正常相處，感到孤單、焦慮及失去自信。濟源中一來港時完全聽不懂廣東話，幸得社工教導及協助更換助聽器，及後漸漸聽得清楚，並可倚靠讀唇來理解別人的說話。由於廣東話較普通話複雜，濟源學習時感到非常吃力，曾經想放棄學業。及後香港開始爆發疫情，期間戴口罩亦增加了他理解別人講話的難度，他開始從網上資源自學廣東話和英語，看著自己的進步而得到滿足感，自信亦逐漸提升。現在即使仍然遇上困難及障礙，他會選擇耐心表達及主動說出需要，務求與人溝通互相理解。
附件 「中電新世代．新動力獎勵計劃」20位得獎青年簡介
| 姓名 | 經歷撮要 | |
| 1 | 潘可人 | 單親家庭成長，母親面對家庭及工作壓力，患上焦慮症，需要停工。可人應付學業壓力，還要關注母親的情緒狀態及定期陪同覆診，家庭經濟也是另一個重擔。幸得家長教師會及社工的支援，基本開支及時得到幫助。可人沒有任何埋怨，反而懂得感恩，抱持堅毅不屈的態度應對。 |
| 2 | 葉靜嵐 | 小時候目睹家暴，及後父母離婚，漸漸封閉自己，加上對學業的要求高，兩年前終患上厭食症、抑鬱症及焦慮症。父親去年突然墮樓輕生，至今仍不知原因，靜嵐卻被親戚指責並離棄她，令她的抑鬱症惡化，最後更因常萌生自殺念頭而需入院治療。憑著堅強的意志及毅力，靜嵐逐漸克服情緒病的困擾，並積極配合治療，學懂調整想法和心態。 |
| 3 | 楊凱曦 | 從小面對家庭破碎及長期病患，母親獨力撐起經濟。濕疹嚴重時，在他身上差不多找不到一塊完好的皮膚，痛苦難耐。去年更患上大腦白質病，病發時會突然失去記憶。為免家人擔心，他獨自完成不同檢查，發現大腦情況如長者患上失智症一樣，未知何時會急速退化。得知疾病暫無藥可醫，他從沒有自怨自艾，反而搜集資訊，努力克服病情。 |
| 4 | 程正綸 | 於兒童之家成長，欠缺父母的照顧和扶持，過往受到欺負也不敢言。中三出現胃出血情況，發現腦部有小腫瘤。住院治療期間，需要放棄騎單車嗜好，變得意志消沉，亦因經常進出醫院而頻密缺課，成績一落千丈。幸好遇上新任兒童之家的社工鼓勵他及早為成年後的生活作準備，正綸終於重拾鬥志，重燃希望及動力。他重新投入單車運動，積極以運動強身健體，藉此證明自己並不是那麼差。 |
| 5 | 楊濟源 | 自出世就是嚴重聽障人士，亦有語言障礙，無法達到正常發音標準。內地讀書時缺乏支援，令基本學習和溝通受到影響，無法與同學正常相處。中一來港時完全聽不懂廣東話，幸得社工教導及協助更換助聽器，及後更可倚靠讀唇來理解別人的說話。疫情爆發，戴口罩增加了他理解別人講話的難度，他開始從網上資源自學廣東話和英語，得到滿足感，自信亦逐漸提升。 |
| 6 | 鍾雨軒 | 雨軒無心向學，常惹事生非，上課時只會睡覺和挑釁老師。曾經以為擁有一群好兄弟，享受每天與他們玩樂的時間。後來，雨軒被這群兄弟誤會及開始成為被排斥和杯葛的一員，令他開始出現自殺念頭，及後確診患上了中度抑鬱症。他決定轉校重新開始，反思以往的問題，改以認真及積極的態度重新面對新的學習環境，積極結交新朋友。 |
| 7 | 魏進星 | 家境清貧，與二哥為伴到處流連耍樂，初中在朋友慫恿下參與欺凌事件，兩人同被捕。進星在男童院度過了七個月，再在監獄待了三星期，最後被判兩年感化令。被捕後反思自己的行為，想起父母一直對他的叮嚀，決定重新開始，於新學校獲安排照顧校園犬，慢慢培養責任感。 |
| 8 | 梁智杰 | 自小不喜歡上學，到處流連並誤交損友，不幸誤墮法網被捕，及後被判18個月感化令。開展感化令初期，缺乏朋友及家人的陪伴，感到十分孤獨及迷茫，幸得外展社工的陪伴、感化官的循循善誘，開始重新找到人生目標，努力學習咖啡沖調技巧，將關懷分享給社會上的弱勢群體。 |
| 9 | 林言蔚 | 中三時突然腦癇症病發，在校突然倒地及全身抽搐。病發後，需要長時間留院接受各式各樣的治療，但病情沒有進展，病發的次數卻變得愈來愈頻密，而每次病發後記憶力亦會受到影響。幸得社工、跆拳道教練和母親一直耐心陪伴，傾聽她的痛苦，言蔚漸漸振作過來，思考重新出發的方向。 |
| 10 | 黃詩琳 | 詩琳先後確診多種情緒病，病發期間出現傷害自己的行為，曾多次手及嘗試跨出平台的欄杆打算輕生，因此被安排入住醫院接受約半年的治療。治療過程中，詩琳開始改變自己的思考模式，在情緒來襲時亦會以不同方法調整自己的狀態，並配合藥物治療，努力對抗病情。 |
| 11 | 梁惠深 | 自出生以來臉上就有紅色胎記，令她感到自卑，常常抱怨覺得自己長得醜。從六歲開始，共接受十次激光手術，為日常生活和學習帶來嚴重不便。惠深聽從父親的意見，將注意力放在令自己開心的事情上，多點用微笑來淡化悲痛的回憶。 |
| 12 | 鄭幸怡 | 患上生殖細胞腫瘤，母親辭去工作並於醫院照顧幸怡。她自去年十月中開始接受合共四期化療，治療及藥物帶來不同的副作用和體重急降。在治療過程中曾感到氣餒，但在家人、老師和朋友的不斷鼓勵下，她深深感受到來自身邊人的關心及力量。幸怡重拾動力和信心去尋找自己的夢想及新生活，慢慢放下輕生的念頭，甚至反過來安慰家人。 |
| 13 | 施舜均 | 母親患有躁鬱症，父母終日爭吵不斷，令舜均長期活在不安的環境中。她與妹妹的成長需要亦經常被家人拒絕和忽視，令她自小希望盡快脫離家人。過去兩年與家人相處的時間增加，令她逐漸明白母親的成長經歷影響了其情緒狀態，知道父親為了生計不介意投身勞動工作。她盡力保護和教導妹妹，希望她在温暖有愛的環境下成長。 |
| 14 | 廖莉榕 | 莉榕家境清貧，一家五口只靠母親工作糊口。她去年開始做兼職幫補家計，導致成績一落千丈。疫情令她失去了充實的校園生活，加上兩年無法回鄉探親，在學業、工作及疫情影響下，她一度飽受情緒困擾。眼見身邊的人不時帶著消極態度，莉榕更希望嘗試突破自己，跳出框框，決定參選學生會，並擔任會長一職，盼望令個人的中學生活變得更圓滿。 |
| 15 | 李慧霞 | 家境清貧，父母和妹妹患上長期病患，家中仍有年幼弟弟，一家需要申請資助。疫情期間一家五口長時間留在狹小的空間，家人衝突增加，自己亦受濕疹困擾，不同的壓力下有時會感到抑鬱，甚至萌生輕生念頭。慧霞得到同學的關心，覺察到她的情緒需要，主動邀請她參與義工活動，開始改變及反思看待家庭的心態，主動關心家人。 |
| 16 | 徐圓 | 單親家庭長大，過往在廣州生活，只靠母親照顧家庭經濟所需。17歲時申請來港居住，拿著家裡僅存的6,000元積蓄孤身一人來港投靠親戚。面對新來港的適應、經濟困難、曾被欺凌的經歷，令徐圓感到壓力。轉校後得到老師的支援及同學間互相理解，徐圓很快便適應校園生活，更發現只要願意嘗試，放下過去的包袱，便能重新面對困難。 |
| 17 | 王家馨 | 童年目睹家庭暴力，曾被父親趕離家，並患上焦慮症，難以肯定自我價值。加上對學業成績有期望，承受沉重壓力，曾萌生輕生念頭。家馨開始懂得轉變思考模式，選擇主動聆聽及理解家人的想法和難處，甚至在發生衝突時擔當調解的角色。她逐漸明白需要改變自己，主動尋找出路，家庭關係亦得到正面轉變。 |
| 18 | 黃汝麒 | 母親患有末期癌症，眼見母親身體狀況每況愈下也感到無能為力。隨後母親病逝，令汝麒頓失生活的精神支柱。幸得老師主動關懷，她明白需要作出轉變，積極學習老師教導的自理技能，希望能照顧自己。汝麒欣賞自己由內向變得外向，認為人生要有方向，更要珍惜現在，讓天上的母親見到她堅強地活著。 |
| 19 | 林雍嵐 | 雍嵐從小重視學業，中一時未能入讀心儀中學，加上難以適應新環境，漸漸患上抑鬱症。她多年隱瞞病情，更開始以自殘釋放情緒。17歲時選擇跳軌結束生命，猶幸被救回，但卻失去右眼，臉部破碎，雙腳被截肢，需要以輪椅代步。在醫院治療期間，得到家人及朋友的關心與照料，雍嵐慢慢變得更堅強，決定敞開心扉，重拾畫筆記錄自己所感受的情緒轉變。 |
| 20 | 汪瑋嘉 | 父親在國內欠下債款，中一時舉家來港，除了經濟困難外，亦要面對適應問題。當時不諳廣東話，英語水準低劣。來港初期因語言和文化差異，曾被同學排斥，甚至埋怨家人帶他來港。中四時得老師提醒才恍然大悟，知道如果英文不合格就不能考上大學。決心改善英語成績，終在英文科考試中考獲全級第六名。 |
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