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19/07/2022

青協年度青年作家新書出爐

每年一度的書展明天揭幕。青協書室將以「香港情懷」為主題,重現懷舊冰室的元素,設有特色鐵閘、信箱、窗花、各區風景打卡位等,並設有懷舊閃卡機,可以扭出由本地插畫品牌Bulbble Inc.設計的精美小卡。歡迎公眾到綜合書刊館1B-B38攤位參觀,並感受閱讀氣氛。   香港青年協會致力推動閱讀及創作文化,自2016年推出「青年作家大招募計劃」,鼓勵青年執筆創作,實現出書夢。本年度兩位青年作家新書出爐,透過文字和插畫,分享年輕人獨一無二的創作及故事。   兩位獲選青年作家將於新書發布會親身分享創作歷程。插畫師車婷(Che-ting)畢業於香港理工大學設計學院,獲選作品《旅繪三國誌──藝遊緬甸、斯里蘭卡、尼泊爾》,記錄了她勇敢闖蕩異國的心情、好奇觀察的大小發現、自我挑戰的過程,以幽默可愛的圖文加深讀者對三國地道文化的認識。   現正就讀香港浸會大學視覺藝術碩士的Deville Dewil,獲選作品《鯨歸何處》,則以水彩繪畫主角鯨魚小白在海洋的歷險,探究何處為「家」的深刻議題。   今年青協書室推介10本好書,當中包括青年讀物系列、青年創業系列、教育服務系列及青少年輔導系列等書籍。其中《募資難?香港青年創業家的第一個盲點》,由資深業界人士分享本港創業青年在內地募集資金時的4大盲點,並分享各種募資技巧,期望青年創業家能成功籌集資金擴展業務,把握商機。   另外,《重新出發VII》收錄了8位青年迷途知返的故事。他們有人因家境困難而偷竊;有人因一時衝動而傷人;也有人在不良戀愛關係中迷失自我。本書分享了社工或家長應如何陪伴青年走過低潮,亦新增「藝術小空間」,期望讀者陪伴青年經歷心路歷程之餘,也透過繪畫給自己一些空間,安靜與自己對話。   「青協書室」將於「香港書展2022」綜合書刊館1B–B38攤位發售一系列新書;期間全場書籍以8折優惠發售,詳情可登入網站books.hkfyg.org.hk。   「青協書室」新書發布及分享會   日期: 2022年7月23日(星期六) 時間: 下午3時至4時正 地點: 綜合書刊館1B–B38「青協書室」 書籍:《鯨歸何處》 作者:Deville Dewil deville.colour                                                                    日期: 2022年7月24日(星期日) 時間: 下午5時至6時正 地點: 綜合書刊館1B–B38「青協書室」 書籍:《旅繪三國誌──藝遊緬甸、斯里蘭卡、尼泊爾》 作者:插畫師車婷Che-ting journey.cheing     傳媒查詢︰香港青年協會傳訊經理何詠筠女士 電話︰3755 7044
15/07/2022

青協生活學院《好學·生活》雜誌 ──「學‧超越」

青協生活學院《好學·生活》雜誌第7期現已出版,今期與大家一起研讀「學習超越」的主題,由名人、行業專家為大家分享有關「超越」的故事,同時搜羅2022年7月至10月的精選課程,涵蓋多個領域的學習。 希望可以為開始或正在追求卓越的你帶來一點點前進的動力。 電子版雜誌按此
14/07/2022

Google Hong Kong x HKFYG Launch Google Career Certificates in Hong Kong

Google Hong Kong announced the launch of the Google Career Certificates Program, as well as its partnership with the Hong Kong Federation of Youth Groups (HKFYG). Together, the organisations will distribute Google funded scholarships to at least 1,000 learners in need, providing them with a suite of flexible online training programs to enhance their digital skills. 5 Areas of Digital Skills in 6 Certificates Google Hong Kong’s Smarter Digital City research shows the gap between the supply and demand for digital talent in Hong Kong remains, while there is a growing need for  digital talents across industries and sectors. To […]
13/07/2022

青協「DSE 27771112計劃」公布「疫情下的升學規劃調查」結果

香港青年協會「DSE 2777 1112計劃」今日(13日)公布「DSE疫情下的升學規劃調查」結果。在受訪的581名應屆文憑試考生中,四成六考生(45.8%)表示放榜壓力達7至10分的最高水平(1分為壓力最低,10分最高)[表四]比例較以往3年均略為減少;面對本港最嚴峻的第五波疫情,逾六成(60.6%)表示疫情對「準備文憑試」有頗大的影響,其次為「學習進度」(56.6%)及「應試表現」(47.2%)[表七]。   另外,逾六成(61.1%)受訪考生認為預備應考期間「上課模式不斷轉變(如停課/網課)」最影響溫習成效,其次為「自己的期望」(53.4%)、「疫情的變化」(48.5%)及「文憑試安排的變化」(40.8%)[表六]。   放榜在即,受訪考生感到緊張(49.2%)、擔心(46.0%)及不安(30.1%)[表五]。雖然如此,五成八(57.8%)認為身邊人「默默地支持便足夠」,其次為「減少給予過高期望」(44.6%)及「容許我自由地選擇未來的路向」(42.9%)[表八]。   青協「DSE 2777 1112計劃」於今年6月22日至7月7日,以網上問卷成功訪問581名應屆文憑試考生。結果顯示,六成一考生(60.6%)以大學學位為升學目標 [表一] 。如未能於聯招獲派心儀科目,逾五成(51.6%)會考慮報讀自資副學位課程;選擇海外升學(31.5%)、邊工作邊進修(21.7%)、學習職業專門技能(16.5%)的考生比例較去年輕微上升[表二]。   受訪考生亦指出,在選擇未來升學路時,最主要的考慮因素為對課程的興趣(74.5%)、自己的期望(63.7%)、就業前景(59.2%)等[表三]。   對於在疫情下度過的高中生活,七成三(73.0%)受訪考生認為「因疫情取消了很多活動,如謝師宴/畢業旅行/運動會,感覺自己的中學生活不完滿」,近五成八(57.7%)則感到「無奈,很多事都是無法控制」,亦有五成五(54.9%)認為「學習的動力下降」[表九]。   青協「DSE 27771112計劃」負責人許強懋表示,應屆考生於整個高中生涯均受疫情影響,縱使已習慣學校上課模式不斷改變,應試前夕,即二、三月期間適逢第五波疫情轉趨嚴峻,大量市民確診、不同的檢疫或隔離措施、學校提早放暑假、延後公布文憑試應考安排等,均為考生帶來更大的心理負擔。他相信應屆文憑試除了考核知識,更考驗考生「臨危不亂」的心態。   許強懋建議考生應盡早搜集及整合升學資訊,按不同成績表現,例如「近乎預期」,「喜出望外」及「大失所望」,作出不同規劃及應變方案,與此同時,亦應清楚訂定方案的考慮因素,如能力、興趣和未來職業等,為放榜作多手準備。雖然疫情反覆,他亦鼓勵考生對未來抱有希望,不論放榜結果如何,總可找到適合自己的出路。   青協「DSE 2777 1112」由2021年9月1日至2022年7月7日共接獲7,311宗求助個案,以下是部分求助個案情況。   個案一  考生指受疫情影響,中六學期的學習模式不停轉變,令他感到無所適從。對前路沒有信心,長時間在不穩定的學習環境,令學習動機大減,認為自己「未打先輸」,對放榜成績沒有任何期望,原想讀物理治療,現在只能見步行步。   個案二  考生希望修讀計算機科學學科,並非常擔心文憑試成績,然而在備試期間,因考試安排變化不斷,需要花更多時間適應,導致溫習時間減少及不能專心溫習。故考生對自己的分數不太有信心。如考獲的分數未能成功入讀,會考慮到美國升學。   個案三 考生表示過去兩年半,因為疫情而甚少出席升學及生涯規劃的講座及活動,亦因為社交距離,很少與師姐同學一同交流,令她未能充份了解不同升學出路和課程內容。家中無人可以給予意見,令考生選擇大學聯招(JUPAS)時感到迷茫,一方面擔心成績,另方面擔心選錯科。   個案四 考生認為中六大部分時間都在家中度過,與同學之間關係疏離,也錯過了參加不同類型的標誌性活動,如:謝師宴、畢業旅行及運動會等,整個中六好像「對着電腦」來生活,縱使升上大學,中五、中六亦好像一片空白,對中學生涯感到不完滿而可惜。   為了協助考生規劃升學路,青協「DSE 2777 1112計劃」於7月18日至22日期間,特別延長放榜支援服務,包括加強2777 1112熱線服務,以及Utouch.hk網上輔導,讓考生和家長獲得即時的升學諮詢及情緒支援。 香港青年協會「DSE 2777 1112」DSE放榜支援服務 文憑試放榜期間,服務時間將會延長︰ 7月18至22日(上午10時至凌晨2時) Whatsapp: 6277 8899 輔導專線: 2777 1112  升學網站: 27771112.hk Facebook: DSE 27771112 網上輔導: Utouch.hk   附件 「DSE 2022疫情下的升學規劃調查」結果
07/07/2022

Youth Hong Kong: Another New Chapter

07/07/2022

Charity Golf Tournament 2022

03/07/2022

「青年創研庫」公布「青年對香港未來的願景」研究報告

新一屆特區政府剛成立,香港青年協會青年研究中心成立的「青年創研庫」,今天(3日)公布有關「青年對香港未來的願景」研究報告。結果顯示,在受訪的1,054名本地青年中,最期望新政府能夠為青年而做的,首三項分別是解決青年住房問題(45.0%)、聆聽青年聲音(35.3%)及修補關係(27.5%)【表12】。在絕大部分受訪青年眼中,新政府急需處理的社會議題眾多,超過六成半(66.5%)均認為是房屋短缺問題【表11】。   此外,最多受訪青年期望見到10年後的香港是一個自由之都(38.3%)、繁榮穩定(32.4%)及宜居城市(25.2%)【表6】;而最想香港能夠實踐的核心價值是「自由」(59.7%)、「民主」(41.0%)和「法治」(35.9%)【表7】。研究亦發現,四成七(46.9%)對香港未來發展傾向悲觀,有不足兩成(17.5%)表示樂觀【表5】。   個人方面,三成八(37.9%)受訪青年對個人未來發展傾向樂觀,而表示悲觀的佔17.6%【表2】;最期望自己10年後可以事業有成(46.4%)、財務自由(45.7%)及生活安穩(42.9%)【表3】。另有近半(48.7%)估計個人10年後會留港定居,而表示會到海內外定居的共佔兩成(19.6%)【表4】。   上述研究所進行的意見調查,於今年5月13至29日期間,以網上問卷調查方式,訪問1,054名15至34歲香港青年協會會員,藉以掌握年輕一代對個人、香港未來,乃至新一屆特區政府等方面的期盼。研究亦訪問15名青年個案及4位專家和學者。   有受訪學者表示,願景具朝向更好的正向信念;政府透過對未來目標的陳述,有助凝聚市民大眾;他們並認為要有效推動施政願景,主要涉及三方面因素,包括制訂策略、掌握實況和民情,以及具有勇於嘗試精神。   不過,有受訪個案表示,香港缺乏一個能夠聚焦大眾的共同目標,當下社會亦處於較多不明確階段,令人看不清香港前景。另有受訪個案表示,他們對自己在港發展前景有憂慮,主要包括本港經濟發展至樽頸,產業選擇亦狹窄,加上大部分的空間和成果已由上一輩掌握,青年向上流動進一步縮窄。   此外,在受訪青年視角中,六成七(66.6%)不認為特區政府信任青年,過半數(51.3%)亦不認為社會大眾信任青年;另有六成四(63.6%)不認為自己信任特區政府【表15】。 儘管如此,六成(59.3%)受訪青年認為香港未來的建設與自己有關【表15】。假如可以做一些有助香港變得更美好的事,有較多人選擇在教育及人才培育(32.4%)、醫療及公共衞生(32.2%)等範疇中參與【表14】。 有受訪個案以親身參與社區建設的體驗,包括主動構思、申請資源、與地區不同持分者協作、實踐方案等,認為這能培養青年對建設香港的投入感。當中亦不乏青年個案運用創意,透過行動,切實為不同社會議題,如保育及可持續發展等帶來成效的例子。   青年創研庫「管治」組別召集人林景輝表示,近年的社會事件和新冠疫情未止等因素,對特區政府的管治帶來前所未有的挑戰,社會亦缺乏互信,新一屆政府應把握剛成立的契機,為社會塑造願景,給青年、市民及社會帶來新的希望。   該組成員葉梓聰引述研究指,新一屆特區政府將青年事務提升至政策局層面,具歷史新里程意義。建議由民政及青年事務局牽頭,進行各項有利於促進青年「三信」的工作,包括讓青年與政府重建互信和信任、青年對個人發展前景建立信心,以及對香港可以邁向更美好抱有信念。   另一成員徐嘉豪表示,社會各界應開拓更多具共創和實踐等元素的社區建設項目,由地區起步,讓青年實踐心目中可以為社區帶來改善的藍圖;而過程中透過官、商、民互動,有助社會大眾重新識認青年,相信能逐步拉近社會與年輕一代的距離。   成員黃議德則建議當局邀請青年參與關鍵績效指標制定和檢討的討論,就一些與青年息息相關或他們感興趣的範疇,綜合和採納青年具建設性和實用的點子,讓青年共同定立目標、共同接納成果,開拓青年參與新平台,同時促進當局績效衡量更「貼地」。   青協青年研究中心自2015年起成立「青年創研庫」,是本港一個屬於青年的智庫。第三屆(2020-2022年度)創研庫成員由超過80位本地青年專業人士與大專學生組成,平均年齡為27歲。透過以研究實證為基礎的討論、交流,創研庫成員提出政策建議,期望能為社會建言獻策。青年創研庫四項專題研究系列包括:「經濟」、「管治」、「教育」,以及「民生」。8位專家、學者應邀擔任創研庫的顧問導師,包括張子欣博士、黃元山先生、陳弘毅教授、陳維安先生、黃錦輝教授、朱子穎先生、葉兆輝教授,以及倪以理先生。   附件:「青年對香港未來的願景」調查結果   傳媒查詢︰香港青年協會傳訊經理何詠筠女士 電話︰3755 7044
28/06/2022

青協、明愛獲Meta香港支持,支援青少年心理健康

青協、明愛獲Meta香港支持,支援青少年心理健康 社交平台之輔助小精靈(Messenger Bot)功能提升 疫情持續多時,維護青少年的身心健康、學習和成長至關重要。香港青年協會、香港明愛青少年及社區服務獲Meta香港支持,繼2020年合作推出輔助小精靈(Messenger Bot)功能後,現針對不同情緒的需要,進一步提供建議和個人化的健康資訊,並運用認可機構的計分系統,提供更準確的心理評估。   輔助小精靈功能亦延伸至Instagram私信平台,受情緒困擾的青少年,可選擇自己常用的社交媒體,尋找即時、非實名及專業的網上社工交談,亦可連結至其他社會服務資訊。   「青協uTouch網上青年外展服務」及「明愛連線Teen地──網上青年支援隊」於2018年獲社會福利署資助,為青少年提供專業社工介入服務,包括網上及實體的輔導和小組活動。   網上支援青少年心理健康輔助小精靈最初於2020年設立,為「#HearForYou同行計劃」(hearforyou.hk)一部份,提供網上評估及即時的心理健康支援。   上述兩項服務的Facebook及Instagram專頁已設置輔助小精靈功能,用戶可前往以下連結或相關的專頁,並選擇「啟動小精靈了解吓自己先」作網上評估,或直接「搵社工傾吓計」尋求輔助。輔助小精靈亦會向用戶提供輔導熱線資料,供日後聯絡之用。   青協uTouch網上青年外展服務︰ Facebook Messenger: https://m.me/utouch.hk?ref=start Instagram: https://ig.me/m/utouch_hkfyg   明愛連線Teen地—網上青年支援隊︰ Facebook Messenger: https://m.me/caritasinfinityteens?ref=start Instagram: https://ig.me/m/caritas.infinityteens    香港青年協會副總幹事徐小曼表示,面對疫情持續反覆,無疑令青少年感到壓力和焦慮。升級版小精靈將有助青少年隨時隨地,更方便、準確地運用簡單科技作初步心理評估,有助提升青少年的求助動機。   明愛青少年及社區服務總主任陳偉良表示,首次推出輔助小精靈時反應踴躍,適時回應了不少青少年的需要,充分體驗科技向善的精神。而升級版小精靈的互動更為人性化,即時的自助評估提供了一個自主及靈活的空間讓青少年關顧自己,進而令他們求助時更有安全感。   今年6月為「Meta網絡安全關注月」,是次提升輔助小精靈功能是關注月的重點活動之一。網絡安全關注月將鼓勵公眾關心青少年及女性網絡安全問題及心靈健康等不同議題,建立更多元、開放及安全的社交媒體平台及網絡世界。 Meta大中華、蒙古及中亞區公共政策董事總經理陳澍說:「Meta一直與推動精神健康的非牟利機構緊密合作,協助他們透過社交平台接觸需要情緒支援的人。很榮幸可以延伸與香港青年協會和明愛青少年及社區服務的合作,以升級版輔助小精靈接觸更多青少年及市民,聆聽他們的心聲。」   輔助小精靈(Messenger Bot)於Facebook Messenger及Instagram平台上建立,並使用 WHATSQUARE技術,協助兩間機構透過Messenger Bot與面對情緒困擾的市民進行溝通。   香港青年協會uTouch網上青年外展服務 Facebook:  utouch (新設Facebook Messenger: https://m.me/utouch.hk?ref=start 新設 Instagram Bot: https://ig.me/m/utouch_hkfyg) WhatsApp:  6277 8899 網站:        utouch.hk     香港明愛連線Teen地網上青年支援隊 Facebook:  caritasinfinityteens (新設Messenger Bot:  https://m.me/caritasinfinityteens?ref=start 新設 Instagram Bot: https://ig.me/m/caritas.infinityteens ) WhatsApp:  9377 3666 網站:     it.caritas.org.hk  
21/06/2022

青年空間雜誌︰好好道別說明書

離別,是成長必經的課題。 面對談戀愛分手的創傷、親友移民離別的傷感、摰親及寵物離世的悲痛、斷捨離舊物的不捨,一幕幕如此貼近生活的情境,或會在毫無預備下突然來襲,帶來像黑洞般的情緒危機。 我們從小學習與人打招呼,卻好像從來沒有一課,教導我們如何說再見。 散聚有時,離與別是寶貴一課;讓我們在成長路中學習好好告別,重拾力量,然後繼續前行。 網上電子版按此

 

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